Opciones de matriculación

A disciplina tem como principais objetivos que as/os estudantes: (1) reflitam criticamente sobre a prática docente, aproximando-se de diferentes realidades do sistema de ensino, incluindo currículo e políticas públicas; (2) compreendam pontos fundamentais do histórico do campo do Ensino de Biologia, estabelecendo paralelos com a história da educação; (3) compreendam aspectos introdutórios sobre aprendizagem e os relacionem aos processos de ensino; (4) desenvolvam noções básicas sobre elaboração de estratégias didáticas e formas de avaliação da aprendizagem, focando-se em exemplos conceituais do escopo da Biologia; (5) compreendam os conhecimentos docentes necessários à formação do Professor; (6) reconheçam finalidades e metodologias básicas da pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia, valorizando sua integração à pratica de professoras/es. Tendo em vista a formação docente, a disciplina visa ainda aprimorar competências e habilidades relacionadas à interpretação e à produção de textos em diferentes gêneros, bem como o uso de outras linguagens, como imagens, vídeos, aplicativos, estimulando-se a produção no âmbito das TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação). Ao estimular a construção de estratégias didáticas e materiais de divulgação fundamentados em pesquisas da área de ensino de ciências e voltados para a comunidade externa, a disciplina busca promover a articulação pesquisa/ensino/extensão, característica da função social da universidade.
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