Programação
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- Cada subunidade (capítulo/capítulos) corresponde a um tópico
- Cada tarefa está indicada como um item deste tópico
- As tarefas estão divididas entre aulas de leitura/questionário e aula de seminários
- Ao clicar no item você abre as instruções e o material da atividade
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Questionário de todos capítulos referente ao livro do Cofer.
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Para mais informações sobre como fazer o fichamento para a disciplina, ver o arquivo "Instruções gerais da disciplina"
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Contém informações sobre como será feita a avaliação e instruções para as apresentações orais.
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Arquivo contendo informações sobre o método de avaliação das atividades.
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Aula: 15/04
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Aula: 22/04
Estagiários responsáveis:
David: dcasilimas@usp.br
Paula: paula.victoria.silva@usp.br
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Assista aos clipes presentes no vídeo sobre comportamento animal, clicando sobre o link do YouTube (o vídeo não possui som). Ao final, após assistir o vídeo, clique no próximo item (próximo tópico) para realizar o exercício de aula.
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Aula: 29/04
Como enviar seu seminário pelo YouTube: https://youtu.be/_oA9IjdRfO0
Estagiários responsáveis:
David: dcasilimas@usp.br
Paula: paula.victoria.silva@usp.br
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Aula: 06/05
Monitores responsáveis:
Edilaine: edillaine@usp.br
Tatiana: tatyferreira@usp.br
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Aula: 13/05
Monitores responsáveis:
Edilaine: edillaine@usp.br
Tatiana: tatyferreira@usp.br
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Aula: 20/05
Monitores responsáveis:
David: dcasilimas@usp.br
Tatiana: tatyferreira@usp.br
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Aula: 27/05
Monitores responsáveis:
David: dcasilimas@usp.br
Tatiana: tatyferreira@usp.br
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Aula: 03/06
Monitores responsáveis:
Gabriela: gstiburcio@usp.br
Vitor: vitorcampos@usp.br
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Aula: 10/06
Monitores responsáveis:
Gabriela: gstiburcio@usp.br
Vitor: vitorcampos@usp.br
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Aula: 17/06
Monitores responsáveis:
Gabriela: gstiburcio@usp.br
Vitor: vitorcampos@usp.br
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Aula: 24/06
Monitores responsáveis:
Gabriela: gstiburcio@usp.br
Vitor: vitorcampos@usp.br
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Prazo final para envio: 15/07
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Elaboração do ensaio
No final da unidade Motivação, cada grupo deverá elaborar um ensaio sobre conteúdo da disciplina.
- O ensaio deve refletir a leitura sobre o texto do Cofer e as críticas geradas pelos seminários. É a oportunidade para a elaboração mais pessoal (ainda que em grupo) da compreensão e crítica do que foi desenvolvido na disciplina. Sugerimos que o ensaio seja discutido e desenvolvido em reuniões do grupo e que um membro do grupo se encarregue da redação de um rascunho, antes da versão final.
- O ensaio não se prende necessariamente ao capítulo que foi discutido nos seminários do grupo.
- A forma de apresentação do ensaio é uma redação, mas esta pode considerar outras atividades programadas, tais como entrevistas, análise de obras de arte, experiências pessoais, etc.
- Os critérios de avaliação serão:
a. pertinência do tema do ensaio com o programa da disciplina (peso 2);
b. desenvolvimento, com apresentação explícita de conceitos e processos psicológicos da disciplina (peso 4);
c. estrutura do texto do ensaio (partes de uma redação, clareza, etc);
d. originalidade e relevância em relação às propostas da disciplina (peso 2).
O Professor Lino está à disposição no e-mail: jldobuen@usp.br para oferecer mais esclarecimentos, tirar dúvidas, auxiliar na tomada de decisão sobre o conteúdo dos ensaios.
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