Programação

  • Contextualização histórica da vida, obra e método de Lev S. Vigotski e Mikhail Bakhtin

  • Conceitos de ideologia, signo, interação: como os dois autores pensam a constituição da consciência

  • Concepções de língua, linguagem, interação e desenvolvimento humano: de como a intersubjetividade precede a subjetividade

  • Mediação e internalização/apropriação: importância da cultura e do outro na emergência da linguagem e outros processos psíquicos humanos

  • Enunciação, discurso, texto, gêneros do discurso, polifonia: a natureza constitutivamente dialógica da linguagem

  • Sujeito, personalidade, eu, outro, diálogo: interface de relações sociais e dialógicas

  • Meandros do enunciado, do sentido e do significado, do drama: emoção; palavra e pensamento; memória e imaginação

  • Processos discursivos e educativos: constituição recíproca do sujeito e do conhecimento

e-Disciplinas - Ambiente de apoio às disciplinas da USP