Programação
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Abertura - Semana 1
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Semana 2
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O primeiro Módulo do curso Gestão do Currículo para Professores-Coordenadores terá duração de 10 semanas vocês irão cursar três disciplinas:
- Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização - Prof. Dr. Ulisses F. Araújo, Profª. Cristina Satiê de Oliveira Pátaro e Prof. Ricardo Fernandes Pátaro. (ficará disponível a partir da semana 3)
- Ciências Naturais e suas Tecnologias - Prof. Dr. Agnaldo Arroio (ficará disponível a partir da semana 4)
- Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos: os alunos irão desenvolver, colaborativamente, um projeto durante todo o Módulo contando com a orientação dos professores tutores. (ficará disponível a partir da semana 2)
Acesse o Roteiro da Semana para saber quais são as atividades previstas para a semana 1. Além disso, no Espaço Gestão do curso você também encontrará o Cronograma do Curso onde poderá ter uma visão geral das atividades programadas para as 10 semanas do Módulo 1.
Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios geraisO conteúdo completo dessa área estará disponível a partir da segunda semana
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Semana 3
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Caro aluno,
O primeiro Módulo do curso Gestão do Currículo para Professores-Coordenadores terá duração de 10 semanas vocês irão cursar três disciplinas:- - Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização - Prof. Dr. Ulisses F. Araújo, Profª. Cristina Satiê de Oliveira Pátaro e Prof. Ricardo Fernandes Pátaro. (ficará disponível a partir da semana 3)
- - Ciências Naturais e suas Tecnologias - Prof. Dr. Agnaldo Arroio (ficará disponível a partir da semana 4)
- - Aprendizagem Baseada em Problemas e por Projetos: os alunos irão desenvolver, colaborativamente, um projeto durante todo o Módulo contando com a orientação dos professores tutores. (ficará disponível a partir da semana 2)
Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 4-
Nesta semana teremos a disciplina "Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização" sob responsabilidade dos professores Ulisses F. Araújo, Cristina S. de Oliveira Pátaro e Ricardo F. Pátaro. Esta disciplina é composta por 4 unidades temáticas, 4 atividades e 2 fóruns. Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 3. Bons estudos!
Ao longo do 1º Módulo vamos desenvolver um projeto de pesquisa a partir do seguinte problema: "Aprendizagem na escola: Obstáculos e Superações"
- Apresentação do tema do projeto: "Aprendizagem na escola: Obstáculos e Superações"
- Aproximação à temática a ser estudada (Aproximação à temática: Mapeamento e busca de informações sobre o problema;
- Discussão sobre a metodologia a ser adotada; Pesquisa bibliográfica)
- Apresentação dos problemas para os subgrupos:
- Quais os principais obstáculos e caminhos de superação para a melhoria do trabalho interdisciplinar na escola?
- Quais os principais obstáculos e caminhos de superação para a melhoria da aprendizagem de ciências naturais na escola?
Veja a programação deste trabalho no Roteiro da Semana 3
Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 5
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Nesta semana, iremos trabalhar a disciplina Ciências Naturais e suas Tecnologias (CNT, tema 1 "Ciências e Linguagem na Sala de aula" e tema 2 "Ensino por investigação")sob responsabilidade do Prof. Dr. Agnaldo Arroio. Esta disciplina é composta por 4 unidades temáticas, 2 atividades e 1 fórum. Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 4. Bons estudos!
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 4 estão descritas abaixo.
- Mapeamento e busca de informações sobre o problema
- Discussão sobre a metodologia a ser adotada
- Elaboração do instrumento de pesquisa
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 6
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Nesta semana, iremos trabalhar a disciplina Ciências Naturais e suas Tecnologias (CNT, tema 3 "Tecnologias da Informação e Comunicação" e tema 4 "Inovação") sob responsabilidade do Prof. Dr. Agnaldo Arroio. Esta disciplina é composta por 4 unidades temáticas, 2 atividades e 1 fórum. Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 5. Bons estudos!
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 5 estão descritas abaixo.
- 1) Elaboração do instrumento de pesquisa.
- 2) Escrita do projeto de pesquisa, contendo os seguintes itens:
- Introdução e justificativa: apresentação do tema e considerações sobre a sua importância
- Objetivos: explicitação clara dos objetivos do trabalho
- Problema: apresentação da(s) pergunta(s) que norteia(m) a investigação a ser feita
- Metodologia: procedimentos para a coleta de dados
- Formas de análise: critérios para a organização e análise dos dados
- Bibliografia: relação dos livros e textos que fundamentam as análises
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 7
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Nesta semana, iremos trabalhar a disciplina Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização (CIC, tema 2 "Interdisciplinaridade e transversalidade na Educação") sob responsabilidade dos professores Ulisses F. Araújo, Ricardo Fernandes Pátoro e Cristina Satiê de Oliveira Pátoro. Esta disciplina é composta por 4 unidades temáticas, 2 atividades e 2 fóruns. Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 6. Bons estudos!
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 6 estão descritas abaixo.
- - Desenvolvimento de estudos e pesquisa.
- - Coleta de dados.
- - Pesquisa bibliográfica.
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 8
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Na semana 7, iremos trabalhar exclusivamente com o Trabalho com Projetos. Entre no ambiente Projetos de Pesquisa onde encontrará uma nova etapa do trabalho que deverá ser realizada colaborativamente.
Além disso, disponibilizamos materiais que foram preparados especialmente para esta semana para que você tenha uma melhor compreensão da importância e papel dos Projetos de Pesquisa na sua formação como participante deste curso
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 7 estão descritas abaixo.
- - Desenvolvimento de estudos e pesquisa.
- - Discussão e análise de dados.
- - Sistematização da pesquisa bibliográfica no texto do relatório.
Além disso assista a um vídeo preparado pelo coordenação do curso onde encontrará informações extremamente importantes sobre o papel do Projeto de Pesquisa neste curso.
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 9
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Nesta semana, iremos trabalhar a disciplina Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização (CIC, tema 3 “O conhecimento como uma rede de relações”) sob responsabilidade dos professores Ulisses F. Araújo, Ricardo Fernandes Pátoro e Cristina Satiê de Oliveira Pátoro. Esta disciplina é composta por 4 unidades temáticas, 2 atividades e 2 fóruns. Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 8. Bons estudos!
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 8 estão descritas abaixo (participar até 28/11):
- - Discussão e análise de dados
- - Redação do relatório sobre o estudo realizado
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Semana 10
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Nesta semana, iremos trabalhar a disciplina Cultura, Interdisciplinaridade e Contextualização (CIC, tema 4 “O trabalho com a estratégia de projetos na escola”). Veja a programação da disciplina no Roteiro da Semana 9. Bons estudos!
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 9 estão descritas abaixo (participar até 12/12):
- - Redação do relatório sobre o estudo realizado
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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semana 11 nao existe
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Na semana 10, os grupos terão um tempo adicional para finalizar o trabalho de pesquisa do Módulo 1. Entre no ambiente Projetos de Pesquisa onde encontrará a etapa final que deverá ser realizada colaborativamente. Neste ambiente existe um espaço onde devem publicar o resultado final do Projeto de Pesquisa desenvolvido durante este Módulo. Bom trabalho para todos!
Nesta última semana do Módulo 1, os grupos devem:
- - Finalizar o projeto de pesquisa
- - Enviar uma cópia da versão final do projeto, até o dia 12/12/2011, no ambiente Entrega do projeto de pesquisa do Módulo 1.
- - Participar do Espaço para socialização da pesquisa desenvolvida no Módulo 1, onde poderão socializar os resultados encontrados até o dia 12/12/2011
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.Aprendizagem baseada em problemas e por projetos - princípios gerais
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Links
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SEMANA 4
No Roteiro da Semana colocar o seguinte texto.
Iniciamos a Semana 4 de nosso curso. Nesta semana, iremos trabalhar exclusivamente com duas disciplinas Ciências Naturais e suas Tecnologias (CNT, tema 1 "Ciências e Linguagem na Sala de aula" e tema 2 "Ensino por investigação") e Trabalho com Projetos.
Acesse o ambiente Disciplinas (incluir link da semana 4) para ver as leituras e atividades que devem ser realizadas. Além disso, acesse o ambiente Projetos de Pesquisa (incluir link da semana 4) onde encontrará mais uma etapa do trabalho que deverá ser realizada colaborativamente.
No espaço DISCIPLINAS incluir os seguintes links disponíveis abaixo:
Texto-base da semana 4 (CNT) - Tema 1 - Texto-base da semana 4 (CNT) - Tema 2
- Bibliografia completa da disciplina CNT
- Aula Web da Semana 4 (CNT) - Tema 1
- Aula Web da Semana 4 (CNT) - Tema 2
Atividade da Semana 4 - CNT - Temas 1 e 2
Fórum das Semanas 3 e 4 - CIC - continuação - participar até 7/11
No espaço PROJETO DE PESQUISA colocar o seguinte texto.
As etapas que deverá realizar, colaborativamente, no projeto de pesquisa da Semana 4 estão descritas abaixo.
- Mapeamento e busca de informações sobre o problema
- Discussão sobre a metodologia a ser adotada
- Elaboração do instrumento de pesquisa
Se tiver dúvidas, entre em contato com o seu tutor.
