Atividades de Estágio (Licenciatura em Letras)

Programação

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  Geral

  • Fórum de notícias
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  Presentación del curso

  • Programa de la disciplina (2015) Arquivo
  • Cronograma de las actividades y temas (2015) Arquivo
  • Guia de preguntas para literatura hispanoamericana Arquivo
  • Guía de preguntas para literatura española Arquivo
  • Guía de preguntas para literaturas hispánicas - literaturas de lengua española Arquivo
  • Guía de preguntas para enseñanza media Arquivo
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  La conversión de la literatura en objeto disciplinar: perspectivas.

  • Barthes, Roland. "Reflexões a respeito de um manual" en O rumor da língua. Trad. de Mario Laranjeira. São Paulo, Brasiliense, 1988, pp. 53-59. Arquivo
  • Todorov. A literatura em perigo. ("Prólogo", "A literatura reduzida ao absurdo", "Além da escola"). Tradução Caio Meira, Difel, Rio de Janeiro, 2010 (orig. Flammarion, 2007) Arquivo
  • Petit, Michèle. "El derecho a la metáfora" en Signo&Seña. no. 19, julio de 2008, Facultad de Filosofia y Letras , UBA., pp. 131-144. Arquivo
  • Candido, Antonio. "O direito à literatura" (1988) em Vários escritos, Duas cidades, São Paulo. Arquivo
  • Compagnon, Antoine. "A literatura" em O demônio da teoria.(1999) Trad. de Cleonice Paes barrto Mourão e Consuelo Fortes Santiago, Belo Horioznte, Ed. UFMG, 2001. Arquivo
  • Compagnon, Antoine. Literatura, para quê Arquivo
  • Retamoso, Roberto. "Historia literaria y pedagogía de la literatura" em La enseñanza de la literatura como problema. Cuaderno 1 del "Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura, Rosario, UNR, 1997. Arquivo
  • Capdevila, Analía. “La enseñanza de la literatura como problema teórico” em La enseñanza de la literatura como problema. Cuaderno 1 del “Centro de Estudios sobre la Enseñanza de la Literatura”.Rosario, UNR, 1997. Arquivo
  • Ginzburg, Jaime "As mudanças na historiografia literaria e a formação de professores de literatura" Arquivo
  • Ginzburg, Jaime. "Idealismo e consciência política em teoria da literatura" Arquivo
  • Perrone-Moises. "Consideração intempestiva sobre o ensino de literatura" em Inutil poesia, São Paulo, Companhia das Letras, 2000. Arquivo
  • Schwartz. "Os cultural studies e o ensino da literatura hoje" (paper) Arquivo
  • Gonzalez Echevarría, Roberto. "A brief history of the history of Spansh American Literature" em Gonza´lez Echevarría, Roberto (edited by) The Cambridge History of Latin American Literature. Cambridge University Press, 1996. Arquivo
  • González Pino; Freere Hermida; Barros Lorenzo. Curso de literatura. español Lengua Extranjera. Madrid, Edelsa, 2006. Arquivo
  • Bueno, Mónica. "Por qué enseñar literatura?" en abeache, año 3, n 4, 2013 URL
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  ANÁLISIS DE DOCUMENTOS

  • Orientações curriculares para o ensino de literatura, 2006 Arquivo
  • Parametros curriculares nacionais- ensino médio, 2000 Arquivo
  • Perrone-Moises, Leyla. "Literatura para todos" Arquivo
  • Portal do MEC-ensino médio URL
  • Lei LDBEN n. 9394/96. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional URL
  • Base nacional comum curricular BNCC Arquivo
  • Curriculo do Estado de São Paulo. Linguagens, códigos e suas tecnologias. Ensino fundamental-ciclo II e ensino médio, 2013. URL
  • Portal da Secretaria da educação do Estado de São Paulo URL
  • Curriculo do Estado de São Paulo. 1ra. serie do Ensino Médio. 1. Bimestre. Arquivo
  • Caderno do professor. Ensino médio. 1ra. série, primeiro bimestre, stuação de aprendizagem 1 Arquivo
  • Caderno do aluno. Ensino médio. 1ra. serie, primeiro bimestre. Situação de aprendizagem 1. Arquivo
  • Curriculo do Estado de São Paulo, 2da. serie ensino médio, 1 bimestre Arquivo
  • Caderno do professor. 2 ano do Ensino médio, 1 bimestre. Situação de aprendizagem 1 Arquivo
  • Caderno do aluno. 2 ano do Ensno médio, 1 bimestre, Situação de aprendizagem 1 Arquivo
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  Problemas de historiografía literaria en las literaturas de lengua española

  • Gutierrez Girardot. El problema de una periodización de la historia literaria latinoamericana en Pizarro (org.) La literatura Latinoamericana como proceso, Centro editor de América Latina, Buenos Aires, 1985.pp.119-131. Arquivo
  • "Introducción" e "Informe final" de La literatura latinoamericana como proceso en Pizarro, Ana (org.) La literatura latinoamericana como proceso, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires, 1985, pp.13-67 y pp. 141-144. Arquivo
  • Rama, Ángel. "Algunas sugerencias de trabajo para una aventura intelectual de integración" en Pizarro (org.) La literatura latinoamericana como proceso, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires, 1985, pp. 85-97. Arquivo
  • Miliani, Domingo. Historiografía literaria: períodos históricos o códigos culturales?" en Pizarro (org.) La literatura latinoamericana como proceso, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires, 1985, pp. 98-112. Arquivo
  • Pizarro-Pacheco "Aprehender el movimiento de nuestro imaginario social" en Pizarro (org.) La literatura latinoamericana como proceso, Centro Editor de América Latina, Buenos Aires, 1985, pp. 68-74. Arquivo
  • "Prólogo" e "ìndice"de Pizarro (org.) América Latina: palavra, literatura e cultura. Memorial da América Latina-Unicamp, 1995. Arquivo
  • Martínez, Agustín. "Problemas de historiografía literaria latinoamericana" en Crítica y cultura en América Latina. FCE, Caracas, 1990. Arquivo
  • Subirats, Eduardo. “Siete tesis contra el hispanismo” em Hispanismo 2004. Florianópolis, UFSC, 2004. Arquivo
  • Imbert, Anderson "Prólogo" de Historia de la literatura hispanoamericana, FCE, México, 1986. Arquivo
  • Achugar, Hugo. "Comunidad sudamericana de naciones: un relato de larga duración" en Katatay. revista crítica de literatura latinoamericana, año 1, no. 1 -2 , junio 2005. Arquivo
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  Cuestiones de canon en las literaturas de lengua española

  • Jitrik. "Canonica, regulatoria y transgresiva" en CELLA, Susana (comp.) Dominios de la literatura. Acerca del canón. Bs. As., Losada, 1998. Arquivo
  • Eloy Martinez. "El canon argentino" en CELLA, Susana (comp.) Dominios de la literatura. Acerca del canón. Bs. As., Losada, 1998. Arquivo
  • Wentzlaff-Eggebert. "Canon y poder. Finalidades del canon literario de Quintiliano a Harold Bloom" em Wentzlaff-Eggebert Canon y poder en América Latina. Köln, Universidad de Colonia, 2000. Arquivo
  • Lagmanovich. Canon y vanguardia. Una perspectiva sudamericana en Wentzlaff-Eggebert Canon y poder en America Latina. Köln, Universidad de Colonia, 2000. Arquivo
  • Bloom. "Uma elegia para o cânone" em O cânone ocidental. Os livros e a escola do tempo. Rio de Janeiro, Editora Objetiva, 1995. Arquivo
  • Ginzburg, Jaime. Canone e valor estético em uma teoria autoritaria da literatura Arquivo
  • Zanetti. Apuntes acerca del canon latinoamericano en CELLA, Susana (comp.) Dominios de la literatura. Acerca del canón. Bs. As., Losada, 1998. Arquivo
  • Rosa. Liturgias y profanaciones en CELLA, Susana (comp.) Dominios de la literatura. Acerca del canón. Bs. As., Losada, 1998. Arquivo
  • Piglia, Ricardo. "Vivencia literaria" en Cella (org.). Dominios de la literatura. Acerca del canon, Losada, Bs. As., pp. 155-157. Arquivo
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  Teorías de la lectura y evaluación

  • Compagnon. O leitor em O demônio da teoria, UFMG, 2006. Arquivo
  • Jauss. "O texto poético na mudança de horizonte da leitura" em Costa Lima org. Teoria da literatura em suas fontes Arquivo
  • Iser "A nteração entre texto e leitor" em O ato da leitura. editora 34 Arquivo
  • Eco. O leitor modelo, cap. III (1979). Perspectiva, São paulo, 2004 Arquivo
  • Barthes. S/Z, Edições 70, Lisboa, 1980. Arquivo
  • Ginzburg, Jaime. Notas sobre o ensino de interpretação de textos literarios Arquivo
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  Artículos sobre enseñanza de literaturas hispánicas y de literatura/humanidades en general

  • Adorno, Theodor W. "Tabus acerca do magistério" em Educação e Emancipação. Paz e Terra, São Paulo, 2002, pp. 97-118, Arquivo
  • Adorno, Theodor W. "Educação e emancipação" em Educação e Emancipação. Paz e Terra, São Paulo, 2002, pp. 169-186 Arquivo
  • Adorno, Theodor W. "a filosofia e os professores" em Educação e emancipação. Paz e Terra, São paulo, 2010, pp. 51-74 Arquivo
  • Cárcamo, Silvia. "Debates de la actualidad: literatura y formación de profesores" en abeache, año 3, n4, 2013 URL
  • Andrade, Antonio. "Literatura e comunidade na formação de professores de Español/LE" en abeache, año 3, n 4, 2013. URL
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  ARTÍCULOS SOBRE POLITICAS EDUCATIVAS

  • Entrevista a Luis freitas "Agendas dos reformadores empresariais pode destruir a educação publica no Brasil" em Revista Adusp, Outubro 2012. Arquivo
  • Idelber Avelar. "A dissolução da universidade na universalidade do mercado" em Alegorias da derrota, pp. 95-103. Arquivo
  • Tatián, Diego. "La vida de los estudiantes" en diario Página 12, 15 de octubre de 2013. URL
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  Noticias

  • "Abaixo-assinado pró Guimarães Rosa nas escolas faz projeto cair" URL
  • Alunos evangélicos se recusam a fazer trabalho sobre a cultura afro-brasileira URL
  • "Geração do diploma" lota faculdades mas decepciona empresários URL
  • Takahashi, Fabio "Muitga teoria e pouca pratica forma os professores", artigo Folha de São paulo URL
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  Materiales diversos para análisis

  • Cereja, William Roberto. O dialogismo como procedimento no ensino de literatura. Arquivo
  • Cereja, William Roberto; Cochar Magalhães, Thereza. "Português: linguagens" (excertos) Arquivo
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  Coleção Educadores. MEC

  • Coleção Educadores MEC. Ministério de Educação. Fundação Joaquim Nabuco URL
  • Sarmiento, Domingo Faustino. Arquivo
  • Freyre, Gilberto. Arquivo
  • Dewey, John. Arquivo
  • Martí, José. Arquivo
  • Freire, Paulo Arquivo
  • Freud, Sigmund Arquivo
  • Wallon, Henri Arquivo
  • Comenio, Jan Arquivo
  • Gramsci, Antonio Arquivo
  • Ribeiro, Darcy Arquivo
  • Rousseau, Jean. Arquivo
  • Piaget, Jean Arquivo
  • Fernandes, Florestan Arquivo
  • Pestalozzi, Johann Arquivo