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• Analisar o fenômeno do teatro de grupo em São Paulo, com foco nos períodos de maior efervescência criativa (final do século XX e início do XXI). • Compreender as relações entre estética, ética e política nas práticas coletivas. • Identificar estratégias de resistência e decolonização presentes nas dramaturgias e encenações. • Estimular a reflexão crítica sobre o papel do teatro na transformação social e na disputa de imaginários. • Desenvolver competências teóricas e analíticas para a pesquisa em artes cênicas.
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