SIN5027 - Sistemas de Informação para Ciberdemocracia (2023)

Grupo de Pesquisa e Inovação em Ciberdemocracia

https://ciberdem.mack.com.br/

Link para as aulas e registro de presença: 

Objetivos da disciplina: 

• Conhecer os conceitos, definições, visões teóricas e dimensões que envolvem a Ciberdemocracia.
• Criticar o papel dos Sistemas de Informação (SI) em ações de administração pública, governo e democracia.
• Fornecer base conceitual e prática para atuação em prol do desenvolvimento científico, tecnológico e inovação na área.
• Discutir novas soluções a partir do estado da arte e da prática. 

Resultados esperados:

• Motivação para estudos avançados (mestrado/doutorado) nos temas da disciplina.
• Organização de material de referência sobre os temas da disciplina.
• Formação de rede de contatos em pesquisa e atuação na área.
• Produção científica e/ou tecnológica nos temas da disciplina.
• Posicionamento  dos temas como oportunidades de pesquisa no PPgSI - EACH/USP.

Temas: (não exaustivo!)

SI em...

• Governo Digital
• Governo Aberto
• Democracia Digital
• Governança Digital
• Accountability
• Transparência e Dados Abertos
• Participação, Engajamento e Ciberativismo
• Co-design e Inovação em Serviços Públicos
• Concepção, design, desenvolvimento e avaliação de Sistemas de Informação para Ciberdemocracia
• Estudos de caso nacionais e internacionais
• Ciência de Dados por e para Cidadãos

Ministrante:

Profa. Renata Araujo

rma.renata.araujo@usp.br

Currículo na Plataforma Lattes

Mestrado Profissional em Computação Aplicada - Mackenzie

Doutorado Profissional em Administração Pública - Escola Nacional de Administração Pública (ENAP)

Produções geradas em anos anteriores no contexto da disciplina:

• LIMA, L.F.; ARAUJO, R.M. A call for a research agenda on fair NLP for Portuguese. In: 15th Symposium in Information and Human Language Technology, 2023. (a ser publicado)
• ARAUJO, R.M.; FANTINATO, M. . Mineração de Processos: Oportunidades para a Transparência Pública. Computação Brasil, p. 34 - 38, 28 abr. 2023.
  
• ARAUJO, R.M.; PERES, S. M. ; FANTINATO, M. ; UNGER, A. J. ; NEUBAUER, T. R. . Mineração de Processos como Ferramenta para Promoção da Transparência: Oportunidades e Desafios. https://doi.org/10.36428/revistadacgu.v15i27.567, v. 15, p. 203-218, 2023.
  
• MACEDO, LETÍCIA GOMES DE ; OLIVEIRA, FERNANDO ELIAS DE ; ARAUJO, RENATA MENDES DE. Elicitação de requisitos de Sistemas e Design Thinking no âmbito público: Um estudo de caso na Universidade Federal de Lavras. In: Workshop de Computação Aplicada em Governo Eletrônico, 2022, Brasil. Anais do X Workshop de Computação Aplicada em Governo Eletrônico (WCGE 2022). p. 1-12. http://dx.doi.org/10.5753/wcge.2022.222985
  
• NEUBAUER, T. R. ; ARAUJO, R. M. ; PERES, S. M. ; FANTINATO, M. . Transparency promoted by process mining: an exploratory study in a public health product management process. In: Workshop de Computação Aplicada a Governo Eletrônico, 2022, Niterói. Workshop de Computação Aplicada a Governo Eletrônico. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2022. p. 37-48. http://dx.doi.org/10.5753/wcge.2022.223131 
  
• BELUZO, JOSÉ RODOLFO ; DIAS, BRUNO ; CRAVEIRO, GISELE SILVA ; ARAÚJO, RENATA . Re-Public: workflow to publish and reuse Linked Open Government Data. In: SBSI 2021: XVII Brazilian Symposium on Information Systems, 2021, Uberlândia Brazil. XVII Brazilian Symposium on Information Systems. New York: ACM, 2021. p. 1. http://dx.doi.org/10.1145/3466933.3466943
  

Metas de Avaliação:

• Execução de tarefas semanais.

• Leitura, interpretação e discussão de textos acadêmico-científicos. 

• Desenvolvimento de um estudo teórico ou prático relacionado ao tema (temas sugeridos pela disciplina ou trazidos pelos alunos) com duas apresentações ao longo da disciplina. Formato: artigo, protótipo, vídeo, ou outro formato proposto pelo aluno.

• Elaboração de materiais de produção/divulgação científica a partir dos trabalhos.

• Presença mínima em 75% das aulas previstas.