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1. Compreender a natureza do ser humano a partir da natureza, da cultura e de diferentes áreas do conhecimento. 2. Vivenciar um espaço reflexivo que permita compreender o ser humano em uma perspectiva interdisciplinar: Filosofia, Antropologia, Cultura, Biologia e Educação. 3. Discutir as consequências da compreensão biológica e cultural dos seres humanos para o ensino e aprendizagem de ciências e para a formação de professores.
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