LCF0586 - Gestão de Recursos Florestais (2022)

Quadro Final de Notas (2022)

Mensagem de final de curso

Muitas vezes, no meio de um curso, nos perguntamos para que serve o que estamos estudando.  Pode ser que você esteja se perguntando isso agora, ao conhecer as ferramentas matemáticas que acabamos de estudar e que permitem resolver problemas difíceis.  De certa forma, ao avançarmos no desenvolvimento de novas habilidades, acabamos nos expondo a conteúdos cada vez menos triviais e que são resultado da evolução das ciências.

Acompanhar essa evolução não é fácil, mas consola saber que muitas dessas novas soluções foram desenvolvidas por pessoas como nós. São ideias, conceitos ou invenções transformadoras, no âmbito profissional e pessoal, e que precisam ser assimiladas para podermos apreciar o quanto temos evoluído na solução de problemas cada vez mais difíceis.

Para inspirar-nos um pouco sobre os desafios que virão pela frente, sugiro, como atividade complementar, uma reflexão sobre a forma como a humanidade vem se transformando. Para isso, vamos assistir a uma palestra que nos oferece uma visão bastante plausível do futuro.  O vídeo abaixo dá acesso a uma palestra do economista americano Jeremy Rifkin (curto CV em português), também conhecido pela sua atividade como sociólogo, escritor, conferencista, consultor político e ativista, oferece uma profunda e detalhada descrição da atual transição pela qual passa a humanidade.

O vídeo é longo (mais de uma hora) e está legendado (caso não veja as legendas, clique no ícone "engrenagem" no rodapé, e escolha Português na opção "Legenda"). Programe-se para dedicar umas duas horas a esse vídeo. Faça apontamentos, enquanto assiste, e procure responder as seguintes perguntas:

• Quais são as três revoluções industriais às quais o palestrante se refere?
• Quais são os três pilares citados pelo palestrante que mudam e geram cada uma das três revoluções?
• Como as atuais gerações (milênios) poderão usar as suas habilidades para encarar essa revolução?