Contorno da seção
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Docentes responsáveis: Haíla Leme, Henrique Malfado, Marcus Araújo, Vinicius C. Cassaro, Thalia Rodovanski e Thayna M. Andrade
Número de créditos: 6
Carga horária: 90 horas
Modo de avaliação:
Componente de Avaliação
Percentual da Nota Final
Participação em sala
25%
Atividades no Moodle
25%
Trabalho em grupo
50%
Tipo (duração): Condensada (3 semanas)
Público-alvo: Alunos de graduação e pós graduação
Ementa: A disciplina abordará os principais aspectos da diversidade e da evolução dos peixes, contemplando discussões sobre morfologia externa e interna, bem como sobre a diversidade taxonômica e filogenética das principais linhagens. Serão apresentados métodos clássicos e contemporâneos de estudo em ictiologia, incluindo a teoria das técnicas de coleta, preparação de material e utilização de chaves de identificação. A proposta integrará atividades teóricas e práticas interativas, estimulando a reflexão e a construção do conhecimento acerca da ictiofauna.
Objetivos:
Proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada sobre a diversidade, evolução e biologia dos peixes, com ênfase na morfologia, sistemática e métodos de estudo aplicados à ictiologia, estimulando a análise crítica e o desenvolvimento de habilidades para pesquisa científica.
Objetivos Específicos
Compreender os principais aspectos taxonômicos e filogenéticos das grandes linhagens de peixes
Discutir a diversidade morfológica externa e interna dos peixes, relacionando-a à adaptação a diferentes ambientes.
Conhecer as técnicas de coleta e os procedimentos de processamento do material biológico, desde a obtenção em campo até sua incorporação em coleções científicas e curadoria.
A nota final da disciplina será dada baseado na participação em aula, atividades no moodle e trabalho em grupo.
- Trabalho em grupo
O trabalho em grupo consistirá na criação de uma página wiki.
Os alunos serão divididos em pequenos grupos, e cada grupo ficará responsável pela produção de um blog sobre uma ordem de peixes. O trabalho será apresentado no último dia da disciplina.
Objetivo da Atividade:
Estimular a pesquisa, organização e comunicação científica sobre a diversidade de peixes.
Promover a compreensão integrada de aspectos morfológicos, ecológicos e de conservação.
Desenvolver habilidades de trabalho em grupo, escrita científica e divulgação.
Sugestões de grupos sobre os quais os trabalhos podem ser desenvolvidos:
Grupo 1: Chondrichthyes
Grupo 2: Sarcopterygii
Grupo 3: Chondrostei, Holostei, Polypteriformes
Grupo 4: Otocephala
Grupo 5: Percomorpha
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Quiz com série de perguntas breves e objetivas acerca das características morfológicas que ajudam na identificação dos peixes cartilaginosos. Atividade complementar à prática do dia 11.
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Quiz com série de perguntas breves e objetivas acerca das características morfológicas que ajudam na identificação dos peixes ósseos. Atividade complementar à prática do dia 12.