Discutir situações de risco que envolvem conhecimentos científicos e tecnológicos que ameaçam a sociedade contemporânea e desenvolver atividades de ensino que permitam abordar este tema nas salas de aula. O objetivo é ser capaz de modelar situações de risco junto aos alunos do Ensino Médio ou Ensino Fundamental II e auxiliá-los a tomada de decisão. Uma unidade de ensino será produzida em grupo e aplicada em escolas do Ensino Médio ou Ensino Fundamental II.