1. Refletir sobre o papel dos conhecimentos históricos nas primeiras séries do ensino fundamental e Educação Infantil. 2. Conhecer e analisar as diversas propostas curriculares para o ensino de História. 3. Conhecer e analisar as diversas metodologias de ensino e recursos pedagógicos voltados a aos níveis de ensino fundamental (anos iniciais) e Educação Infantil.