• Estimular o uso de ferramentas web e de criatividade relacionados ao diagnóstico, formulação, seleção, implementação e controle de aprendizagem em ambientes virtuais e acompanhamento de projetos em EaD; • Promover uma prática educomunicativa que leve em consideração as características dos alunos e da comunidade, os temas e necessidades do mundo social e os princípios, prioridades e objetivos do projeto educacional, conhecendo e dominando os conteúdos básicos relacionados às áreas de conhecimento e às questões sociais que serão objeto da atividade docente, adequando-os às atividades dos alunos; • Elaborar coletivamente uma proposta de projeto educacional a distância fundamentada nas especificidades da abordagem educomunicativa no que tange ao atendimento das demandas de relevância social acadêmica comprovadas.