que os alunos possam reconhecer o computador como mais um recurso de ensino-aprendizagem na sala de aula. Ao final, o aluno conhecerá formas de incluir diferentes estratégias metodológicas nas aulas de química, como por exemplo, jogos, experimentação virtual, realização de fóruns on line, entre outros, por meio da utilização do computador. Apresentar diferentes AVA (Ambientes Virtuais de Aprendizagem). Definição de expectativas de aprendizagem e planejamento de atividades em AVA.