A disciplina de Clínica Médica de Pequenos Animais oferece aos acadêmicos conhecimentos sobre os princípios do atendimento clínico, bem como conhecimentos teóricos e práticos relativos à abordagem clínica do paciente com o intuito de desenvolver o raciocínio clínico. Todas as etapas permitem uma exposição sobre a complexidade da interpretação de sinais, sintomas e achados nos exames frente às queixas e características individuais de cada paciente. O curso prático permite acompanhar a elaboração do diagnóstico, a evolução, tratamento, prognóstico e profilaxia das enfermidades que acometem esses espécimes animais. Cognitivos: Proporcionar aos acadêmicos de Medicina Veterinária conhecimentos teóricos e práticos relativos às principais afecções clínicas em cães e gatos, bem como o atendimento de casos clínicos, seleção e interpretação dos exames complementares frente ao caso, estabelecendo os nexos necessários com a fisiologia, farmacologia, patologia, patologia clínica e clínica médica para formular hipóteses necessárias ao estabelecimento do diagnóstico, planejamento terapêutico, bem como a avaliação da resposta ao tratamento instituído nos diferentes processos mórbidos que acometem os animais domésticos, sempre considerando a prática clínica baseada em evidências. Procedimentais: Realizar o atendimento de casos clínicos, colocando em prática o aprendizado anterior, aplicação dos meios semiológicos e sua interpretação frente ao caso atendido. Elaborar lista de problemas, diagnósticos diferenciais, lista de exames complementares a serem solicitados com justificativa, de modo a enfatizar a importância do desenvolvimento do raciocínio crítico, das habilidades motoras e cognitivas, necessárias à execução das técnicas e métodos utilizados durante um atendimento clínico, bem como o desenvolvimento de habilidades (ex: exame físico, venipuntura para coleta de sangue, cálculo e administração de fluidoterapia, coleta de urina com sonda uretral). Atitudinais: Comportar-se de forma adequada e organizada frente ao responsável pelo animal, colegas, funcionários e professores, executar as técnicas propostas com atenção e concentração, participar efetivamente das discussões dos casos clínicos, por meio de aprendizado colaborativo além de compreender os aspectos éticos e as responsabilidades decorrentes de erros nas diferentes fases do atendimento clínico. Essa disciplina desenvolve as competências C01 (Ética), C03 (Atuação do médico veterinário), C05 (Saúde do profissional), C06 (Atuação sustentável), C07 (Ciência da informação), C08 (Anamnese), C09 (Manejo e contenção), C10 (Critérios diagnósticos), C11 (Manejo de amostras), C13 (Terapêutica e reações adversas), C14 (Raciocínio lógico em saúde), C15 (Conduta compatível com o contexto), C16 (Promoção do bem-estar), C20 (Biossegurança), C21 (Saúde única na atenção primária), C25 (Ambiente e biodiversidade), C26 (Medicamentos, imunobiológicos e rações), C30 (Práticas não-violentas), C31 (Biodiversidade, inclusividade e cultura), C32 (Etologia na comunicação), C33 (Responsabilidade com o consentimento livre e esclarecido), C34 (Comunicação sintética, objetiva e adequada), C35 (Limitações e incertezas do conhecimento e informação), C36 (Prevenção à desinformação).