Esta disciplina proporciona ao estudante o desenvolvimento de saberes (cognitivos, procedimentais e atitudinais) voltados ao cuidado integral das necessidades individuais do adulto e idoso e de seu familiar/cuidador e o planejamento do cuidado de enfermagem no perioperatório. Os cenários de ensino-aprendizagem são em hospital de nível terciário de atenção à saúde.