Geral: Planejar o ensino de Biologia (ensino médio) visando a sua aplicação nas escolas durante as atividades de estágio supervisionado nas escolas: Específicos: - Identificar e conhecer os temas de ensino de Biologia a serem desenvolvidos no estágio docente nas escolas; eleger um tema central que organize os temas; pesquisar e aprofundar conceitual e educacionalmente as temáticas selecionadas para o ensino de Biologia; - Conhecer e analisar a situação do ensino de Biologia nas escolas, as tendências atuais e as abordagens curriculares para o ensino de Biologia e as condições de aprendizagem do aluno e seus conhecimentos e saberes a respeito; - Conhecer e analisar as características do conhecimento científico, em especial a natureza e a estrutura dos conhecimentos biológicos, contrapondo à uma abordagem mais sistêmica, orgânica, menos antropocêntrica, por meio de uma ciência indiciária; - Identificar e analisar as relações entre Biologia e Sociedade e os variados conhecimentos e saberes biológicos presentes na sociedade, por meio da biologia mundana; - Conhecer e vivenciar situações da realidade escolar, dos atores envolvidos na comuidade escolar, práticas do exercício profissional dos professores e desenvolver uma pedagogia das brechas, por meio das atividades de estágio nas escolas; - Planejar e aplicar o ensino de Biologia nas escolas e em espaços não-formais de ensino, a partir desses parâmetros.