O objetivo da disciplina é estudar textos que tenham elaborado teoricamente as implicações para a crítica literária de algumas mudanças ocorridas na vida social, econômica e universitária nas últimas décadas. Com isso em mente, a disciplina se debruçará sobre um arquivo de textos recentes de diferentes gêneros, procurando entender como as categorias de raça, gênero, sexualidade e classe têm sido pensadas e utilizadas por diferentes correntes teóricas (como o feminismo, a teoria queer, a teoria crítica negra, a crítica marxista, o perspectivismo ameríndio e a ecocrítica). Interessa, sobretudo, entender como as divergências entre essas posições têm relação com disputas teóricas em torno de conceitos fundamentais para o campo de estudo da literatura, como as noções de objeto, autoria, lugar de enunciação, leitura, ficcionalidade, valor, perspectiva e identidade. Procuraremos estudar como transformações sociais, econômicas, climáticas e tecnológicas têm sido avaliadas em diferentes tradições epistemológicas e quais são as consequências desse quadro novo para o modo como se entende a função da leitura, da literatura e da crítica. O foco principal, mas não exclusivo, será o estudo da literatura no Brasil.
- Docente: Marcos Piason Natali