A partir de uma perspectiva decolonial e antirracista e objetivando superar abordagens tecnicistas e paradigmas eurocêntricos, fazer com que o aluno entre em contato com visões abrangentes sobre a harmonia. Além do repertório da chamada “música erudita europeia” do final do séc. XIX e do séc. XX (com foco em obras de Debussy, Stravinsky, Villa Lobos e Bela Bartok) serão abordados e analisados repertórios diversificados, como por exemplo, o Choro, o RAP, a MPB, o Jazz, o Rock, o Forró, as músicas populares e tradicionais do Brasil, as produções experimentais brasileiras e de outros países, principalmente da América Latina. O objetivo é dotar os/as alunos/as de capacidade crítica para discutir e avaliar os aspectos contextuais (sociais, históricos e geográficos) que condicionam as diversas metodologias de criação e análise harmônica e que extrapolam as dimensões estritamente musicais.
- Docente: Rogério Luiz Moraes Costa