O objetivo da disciplina Psicologia da Aprendizagem é apresentar o conceito de aprendizagem e as diferentes abordagens de estudo deste processo psicológico, analisando as bases epistemológicas das duas principais concepções de aprendizagem, com ênfase nas teorias cognitivas da aprendizagem. Discutir algumas questões controversas e relacionar o estudo teórico da aprendizagem com sua aplicação ao processo de ensino formal e informal.
Ao final do programa esperamos que o aluno:
1) apure sua compreensão da aprendizagem, enquanto processo psicológico básico;
2) conheça diferentes e contrastantes abordagens teóricas sobre o processo de aprendizagem e seja capaz de diferenciá-las;
3) perceba as relações da Psicologia da Aprendizagem com áreas de conhecimentos afins:
4) reconheça as aplicações da Psicologia da Aprendizagem à vida cotidiana e ao processo de ensino escolar.
1) apure sua compreensão da aprendizagem, enquanto processo psicológico básico;
2) conheça diferentes e contrastantes abordagens teóricas sobre o processo de aprendizagem e seja capaz de diferenciá-las;
3) perceba as relações da Psicologia da Aprendizagem com áreas de conhecimentos afins:
4) reconheça as aplicações da Psicologia da Aprendizagem à vida cotidiana e ao processo de ensino escolar.
- Docente: Fraulein Vidigal de Paula
- Docente: Maria Isabel da Silva Leme