Propiciar ao aluno aproximação e desenvolvimento teórico no campo da Saúde Coletiva, transitando na interface entre as Ciências Sociais e Humanas e as disciplinas biológicas, criando “zona de flutuação” entre distintas áreas do conhecimento em saúde, numa abordagem interdisciplinar, de certo modo um pensar em saúde que faça a crítica ao pensamento colonial, patriarcal e racista presentes no arcabouço conceitual da saúde pública brasileira.