Aprender a planejar experimentos para uso na seleção de variáveis de processos, e para a validação de modelos polinomiais ou fenomenológicos. Estudar os métodos numéricos utilizados para simulação de problemas de engenharia. Aprofundar o conhecimento sobre simulação numérica e sua utilização como ferramenta de pesquisa no desenvolvimento de teses e dissertações.
- Docente: Gustavo Cesar Dacanal
Propiciar aos alunos a oportunidade de conhecer as possibilidades de utilização dos subprodutos agroindustriais para a produção de materiais compósitos de matriz orgânica e inorgânica, envolvendo toda a cadeia produtiva, desde a identificação, caracterização das matérias primas e principais propriedades físico-mecânicas de materiais compósitos e de produtos engenheirados à base de subprodutos agroindustriais, enfatizando os requisitos de desempenho para as diferentes possibilidades de aplicação em diversos seguimentos, como a construção civil, a indústria moveleira entre outros.
- Docente: Holmer Savastano Junior
- Docente: João Adriano Rossignolo
- Docente: Juliano Fiorelli
Proporcionar aos alunos de pós-graduação do programa uma disciplina inédita em território nacional com apelo teórico e experimental visando conhecer, discutir e atualizar sistematicamente o estado da arte da tecnologia alcalina, incluindo diferenciações das classes geopoliméricas e álcali-ativadas, com foco nas oportunidades tecnológicas agroindustriais locais. Para isso serão desenvolvidos conceitos teóricos acerca do tema, assim como seu contexto histórico, designs de mistura típicos, variabilidade de matérias primas e processos, alternativas de designs mais sustentáveis e suas propriedades (mecânicas e duráveis). Além disso, serão apresentadas algumas das aplicações mais atrativas em países de grande desenvolvimento desta tecnologia, permitindo o engajamento dos alunos em discussões a respeito de potencialidades inovadoras de interesse local, tornado o processo de aprendizagem mais participativo e explorador. A disciplina contará com a participação de especialistas convidados (presencial ou remotamente), ampliando o debate e a integração de conceitos em um tema tão incipiente no Brasil.
- Docente: Ana Carolina Constancio Trindade
Este curso de pós-graduação em práticas pedagógicas para o ensino de Engenharia e Ciência de Materiais visa fortalecer o conhecimento e habilidades pedagógicas dos estudantes, alinhado às diretrizes do Programa PAE. Focado em estratégias de ensino inovadoras e eficazes, o curso aborda a preparação pedagógica avançada, análise da história do ensino superior nessas áreas, e integração de ética e responsabilidade social na educação. Prioriza metodologias de ensino ativas e personalizadas, o uso eficiente de tecnologias educacionais para explicar conceitos complexos, e estratégias de avaliação que desenvolvem habilidades críticas e criativas. O objetivo é criar um ambiente de aprendizagem inclusivo e dinâmico, preparando os alunos para as demandas contemporâneas no ensino de Engenharia e Ciência de Materiais.
- Docente: Ana Carolina Constancio Trindade
- Docente: Milena Martelli Tosi
Propiciar formação básica em ciência e engenharia dos materiais para os alunos, independentemente de sua área de atuação.
- Docente: Eliria Maria de Jesus Agnolon Pallone
- Docente: João Adriano Rossignolo
Fornecer os conceitos básicos de Metodologia Científica e habilitar os alunos quanto ao acesso a informações e documentos para o desenvolvimento de pesquisas científicas; fornecer informações para apresentação oral de trabalhos e para elaboração de projetos de pesquisa, dissertações, teses e textos técnico-científicos.
- Docente: Juliano Fiorelli
- Docente: Milena Martelli Tosi
Propiciar aos alunos um entendimento avançado sobre as diversas técnicas de caracterização de materiais.
- Docente: João Adriano Rossignolo
- Docente: Julieta Adriana Ferreira