A disciplina tem como objetivo contribuir com o referencial teórico para a discussão e
problematização dos mecanismos de gestão e regulatórios que tem contribuído para o avanço do
sistema único de saúde como um sistema universal e integral, bem como os dispositivos que se
apresentam no sentido da gestão do cuidado e das redes regionalizadas no sentido de ampliar acesso,
qualidade e humanização no cuidado.
- Docente: Marilia Cristina Prado Louvison
Geral: Discutir o papel do tempo na conformação das crises ambientais e sanitárias do Antropoceno, relacionando dimensões biológicas, sociais e políticas da organização temporal da vida.
Específicos:
- Discutir os conceitos de Antropoceno e Capitaloceno e suas implicações para a saúde e o ambiente.
- Analisar a relação entre meio interno e meio externo, homeostase e cronobioma.
- Debater os efeitos da organização temporal da sociedade sobre a saúde e o bem-estar.
- Refletir sobre abordagens contemporâneas de Saúde Planetária, One Health e Ecohealth.
- Promover uma leitura crítica da modernidade e do pensamento hegemônico sobre tempo, produtividade e aceleração.
- Discutir alternativas de desaceleração social e reconexão ecológica a partir de perspectivas decoloniais e ecocêntricas.
- Docente: Claudia Roberta de Castro Moreno
Introduzir fundamentos da linguagem R e ferramentas estatísticas para a
condução de análises exploratórias e inferenciais básicas de dados em saúde.
- Docente: Francisco Chiaravalloti Neto
- Docente: Gleice Margarete de Souza Conceição
Analisar criticamente, sob a ótica das Ciências Sociais e da Saúde Coletiva, perspectivas teóricas e temas
relevantes na área da Saúde Reprodutiva enfocando suas relações com sexualidade e gênero.
- Docente: Carmen Simone Grilo Diniz
- Docente: Cristiane da Silva Cabral
- Docente: Elisabeth Meloni Vieira
Promover uma primeira aproximação do aluno com o campo dos recursos humanos em
saúde (RHS), a partir da apresentação, problematização, debate e análise dos principais
problemas que se apresentam globalmente e nacionalmente para a área, os quais se
relacionam com a formação e a gestão e regulação do trabalho.
- Docente: Carinne Magnago
Familiarizar os alunos com as bases biológicas e epidemiológicas que explicam o comportamento das doenças infecciosas e fundamentam as estratégias para o seu controle e promover discussões sobre os fatores envolvidos na emergência e reemergência de doenças infecciosas.
- Docente: Ana Paula Sayuri Sato
- Docente: Fredy Galvis Ovallos
Desenvolver habilidades para a análise da situação de saúde de populações por meio do uso de indicadores de saúde. Desenvolver análise crítica dos usos e limitações das informações disponíveis nos principais sistemas de informação em saúde.
- Docente: Alexandre Dias Porto Chiavegatto Filho
- Docente: Janaina Calu Costa
- Docente: Zilda Pereira da Silva
Analisar criticamente o impacto das transições demográfica e epidemiológica na organização
dos serviços, no preparo dos profissionais e na organização da atenção em saúde coletiva.
- Docente: Helena Akemi Wada Watanabe
- Docente: Yeda Aparecida de Oliveira Duarte
- Identificar as características principais dos serviços e sistemas de saúde que avancem para um
desenho de avaliação adequado.
- Formular uma pergunta avaliativa
- Identificar as fontes de dados disponíveis
- Identificar as características principais das abordagens quantitativa e qualitativa na avaliação de
Serviços e Sistemas Locais de Saúde
- Identificar os indicadores e ou variáveis de maio utilidade para a avaliação.
- Analisar criticamente o significado, o alcance e o limite dos indicadores de avaliação disponíveis
e/ou a serem coletados como dados primários.
- Identificar os referencias teóricos e distintos instrumentos e técnicas utilizadas na avaliação
quantitativa e qualitativa e sistemas locais de saúde.
- Docente: Marilia Cristina Prado Louvison
- Docente: Oswaldo Yoshimi Tanaka
Desenvolver a compreensão dos conceitos fundamentais da Estatística.
Ensinar técnicas de análise de dados e de inferência estatística. Incentivar a aplicação
desses conhecimentos e técnicas nas atividades científicas ligadas ao campo da saúde
pública.
- Docente: Denise Pimentel Bergamaschi
- Docente: Gizelton Pereira Alencar