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Introduzir abordagem epistêmica e metodológica de caráter compreensivo em relação às dinâmicas socioculturais envolvendo processos de saúde-doença. Desenvolver as capacidades científicas de análise e de argumentação com base em critérios teóricos e empíricos. Estimular uma abordagem profissional atenta à necessidade de respostas interdisciplinares no campo da Saúde Pública.
- Docente: Diego Madi Dias
- Docente: Pedro Henrique Desidério da Silva
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