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EDM5114 - Cultura Escolar e Organização dos Tempos de Ensinar e Aprender: Tradições e Imperativos de Mudanças no Ensino Brasileiro (2017)
Início
Ambientes
2017
FE
EDM
EDM5114--2017
Aula 7 – Espaço Escolar I
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◄ SOUZA, Rosa F. de. Gramática espacial e a construção da identidade sociocultural da escola primária.
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Avisos
Programa da Disciplina
Cronograma revisado com grupos de trabalho
Reflexão Individual
Texto Azanha
Folder do evento
Texto Tardif
Texto Martin Lawn
JULIA, Dominique. A cultura escolar como objeto histórico
VIDAL, Diana. Cultura e práticas escolares
Texto Viñao Frago - Culturas escolares e reformas.
Texto Viñao Frago - Por uma história da cultura escolar.
VIDAL, Diana. Cultura e práticas escolares.
HARGREAVES, Andy. O tempo: qualidade ou quantidade
HUBERMAN, Michael. O ciclo de vida profissional dos professores
VINCENT, Guy et al. Sobre a história e a teoria da forma escola
Seminário _Cultura escolar II_Slides
FRAGO, A. V.; ESCOLANO, A. Currículo espaço e subjetividade.
SOUZA, Rosa F. de. Gramática espacial e a construção da identidade sociocultural da escola primária.
FRAGO, A. V. ESCOLANO, A. Do espaço escolar e da escola como lugar: propostas e questões.
GALLEGO, R. de C. O tempo como categoria estruturante das atividades sociais e os estudos acerca do tempo escolar
VIÑAO FRAGO, Antonio. Tiempo, historia y educación.
CORREIA e GALLEGO. Escolas públicas primárias em Portugal e em São Paulo
Seminário Tempo Escolar_Slides
GALLEGO, R. de C. Forjar um tempo soberano.
SOUZA, R. de F. Tempos de infância, tempos de escola.
ESCOLANO, A. La invencion del tiempo escolar.
Material utilizado pelo GT6
Horário-Modelo (1912)
GALLEGO, R. de C. A configuração temporal e as inovações nos modos de ensinar e aprender nas escolas públicas primárias
ESCOLANO, A. La invencion del tiempo escolar.
Tese Gallego - complementar
FRAGO, A. V. ESCOLANO, A. Do espaço escolar e da escola como lugar: propostas e questões. ►