EDA0224 - Cultura e Educação Afro-brasileira e Indígena (2026)

A disciplina tem como objetivo apresentar e discutir, de forma introdutória, elementos centrais da história e das culturas africanas, afro-brasileira e indígena, oferecendo subsídios para a atuação futura de pedagogas e pedagogos em uma perspectiva de interculturalidade crítica, enfrentamento ao racismo e reconhecimento de outras formas de educação para além do modelo escolar ocidental. Prevê-se, ainda, a realização de viagens didáticas a espaços de memória e sociabilidade negra e indígena.

Objetivo Geral A partir de um conjunto de conceitos-ferramentas estudar dimensões da história e das culturas africanas, afro-brasileira e indígena, oferecendo subsídios para a formação e a atuação futura de pedagogas e pedagogos na implementação da educação para as relações étnico-raciais em uma perspectiva intercultural crítica, antirracista e plural. Objetivos específicos Compreender as políticas, ações e programas educacionais voltados para a superação do racismo e da desigualdade étnico-racial. Analisar estratégias didático-pedagógicas, teóricas, metodológicas e epistemológicas o das relações étnico-raciais no Brasil e sua incidência no campo da Educação; Estudar aspectos centrais das histórias e culturas africanas, afro-brasileira e indígena, reconhecendo sua complexidade, diversidade e incidência na constituição da sociedade brasileira; Estimular uma perspectiva pedagógica pluricultural que respeite as diferenças étnicas e raciais e contribua para a superação de discriminações e preconceitos, sobretudo o racismo nos contextos escolares;