•Desenvolvimento
do Conhecimento Pedagógico de Conteúdos de Botânica
dos professores (em formação inicial ou continuada), por
meio da interação com docentes especialistas no conhecimento disciplinar, bem
como na área pedagógica (Ensino de Botânica).
•Refletir
sobre os desafios e as possibilidades da abordagem de Botânica no
Ensino Básico.
•Identificar a inserção de tal
ciência nesse nível de Ensino.
•Compreender os conceitos e pensar
estratégias para a mitigação da cegueira e do analfabetismo botânicos.
•Desenvolver
habilidades de elaborar, aplicar, avaliar e
refletir sobre estratégias e recursos didáticos sobre temas específicos da
Botânica, como: sua relação com a sociedade, diversidade e evolução de algas e
plantas; taxonomia, anatomia, fisiologia vegetal; e biotecnologia.
•Familiarizar-se
com iniciativas de empreendedorismo no âmbito de
Ensino de Botânica e de divulgação científica
do conhecimento botânico.
