Relato de experiência realizada em 04/11/2013
Neste dia realizamos o experimento referente a propagação da luz.
Discutimos entre nós do grupo e avaliamos que seria melhor realizar o experimento no pátio, um espaço positivo por conter bancadas, também utilizaríamos água e necessitamos reduzir a iluminação do ambiente para uma melhor visualização dos raios de luz, e isto não era possível de ser feito em sala de aula devido estas não possuírem interruptores de iluminação.
Infelizmente esta avaliação nossa com relação ao local foi um pouco tardia, então no inicio de nossa aula solicitamos a todos que fossem conosco ao pátio e chegando lá tivemos ainda que organizar os materiais, caso tivéssemos já programado no pátio, teríamos conseguido adiantar a organização e disposição dos materiais que foram utilizados, como por exemplo colocar as pilhas em cada laser, e com tudo isso perdemos um pouco de tempo.
Iniciamos pedindo aos alunos que formassem grupos de cinco alunos com isso formamos quatro grupos para um total de vinte alunos.
Segundo orientação da professora este tópico sobre óptica foi abordado de forma muito rápida aos alunos em sala de aula, portanto tomamos como parte inicial da aula uma breve revisão a cerca do assunto, como forma de diálogo, onde expúnhamos os conceitos, no intuito de desenvolver o raciocínio e interação com os alunos.
A turma se colocou disposta em acompanhar e participar da exposição teórica, realizando bastantes perguntas, na verdade mais do que tínhamos previsto e isto também demandou tempo, além da dificuldade que os alunos tiveram em colocar as pilhas nos laser’s, onde alguns estavam fracas e foi necessário realizar trocas de pilhas.
Percebendo que já havia passado um tempo bastante considerável da aula, então decidimos por abortar a parte referente as lanternas e cartolinas, priorizando a parte com laser, e também por esta parte das lanternas e cartolinas demandar mais tempo devido seu manuseio.
Demonstramos os conceitos de independência da Luz e propagação em linha reta através do aquário, inicialmente apenas com água e depois de diluir leite no mesmo, os alunos puderam reproduzir tal demonstração.
Aproveitamos o aquário para de forma qualitativa definirmos a mudança de direção da luz ao atravessar meios distintos de propagação e por fim os alunos se utilizaram dos espelhos para constatar o principio de reflexão, sendo esta a parte do experimento que eles se mostraram mais animados em realizar, acredito que isto se deu devido o fato do livre manuseio do laser direcionado nos espelhos que geram um ambiente interessante por SAE tratar de vários laser’s.
Abrimos no final um tempo para questionamentos e duvidas, onde podemos esclarecer um pouco mais sobre os fenômenos expostos e tiramos algumas duvidas.
Infelizmente não houve tempo para dialogarmos sobre aplicações práticas e tecnológicas sobre estes fenômenos, o que nos gera uma enorme frustração, tendo em vista que este é um dos principais, se não o maior de nossos objetivos que sempre buscamos alcançar através de nossos experimentos, mas acreditamos que foi possível transmitir um mínimo de informação sobre o assunto, enriquecendo a percepção dos alunos a cerca da Física, mostrando-lhes esta área, no caso a propagação da luz, área esta tão importante para a Física.