Por acharmos complicado montar uma experiência de laboratório que levasse os alunos a refletirem e conseguirem achar indícios das respostas com tema de gravitação, decidimos usar uma aula do Telecurso 2000. Ambos tivemos contato com o Telecurso 2000 durante a infância, e ambos gostávamos.
Dinâmica de aula
Apresentação de atividade: somente após a exibição do vídeo iremos distribuir os roteiros para os grupos.
Organização dos alunos: iremos dividir a sala em grupos de 4 a 6 alunos.
Respostas esperadas: o primeiro exercício, que consiste de um resumo do que foi entendido pelos alunos, deverá ser interessante de ser analisado, e será construído por todos do grupo. O segundo e terceiro exercícios devem provocar um debate nos grupos. A segunda pergunta possui resposta fácil, porém pode não ser logo "percebida" pelos alunos. A terceira não possui "resposta certa". A quarta questão deve ser a mais fácil do roteiro e será rapidamente respondida. O desafio é uma questão que apela para o lado da matemática e possivelmente não será respondida por nenhum dos grupos. Porém ainda despertará curiosidade e reflexão nos alunos.