Com a 6A, no começo da aula durante a introdução do experimento correu tudo bem, com os grupos bem atentos e parecendo interessados. Algumas perguntas durante a explicação e um ou outro comentário fora do assuntos mas no geral esse tempo fooi bem aproveitado. Durante o experimento porém, alguns alunos já conhecidos começaram a dispersar a atenção e tive um pouco de trabalho para conter os ânimos, mas nada que comprometesse o experimemto.
Com a 8A, o fato do experimento ter sido feito com um microscópio,os deixou bem animados, e eu percebi muita vontade de cada um deles em terminar logo a parte que antecedia olhar no microscópio para poder utilizá-lo logo. Foi um dos melhores estágios na escola, pois, além do experimento deixá-los bem curiosos e animados, pude, entre as etapas, explicar fatos sobre o microscópio e algumas curiosidades sobre DNA, onde vi que ali, com um pouco mais de incentivo, podem sair bons profissionais nessa área. Novamente a professora Marimar ajudou bastante, tanto para conter os ânimos quanto para ajudar a manter a fila para usar o microscópio.