Nome:

MÁRIO OLIVEIRA E RICARDO PIRES BASTOS

Escola:

E.E. SENADOR ADOLFO GORDO

Turma:

3º Semestre EJA - Noturno

Relato:

Relatóro da 3ª aula prática - Utilizando o Multímetro para medir Tensão, Corrente e a Resistência Equivalente (Req) num Circuito com Associação de Resistores em Série 

 


       Chegamos a escola por volta das 18h45min, pegamos a nossa caixa e conferimos se estava com todo o material que precisaríamos para desenvolver a nossa atividade. Tudo OK aguardamos o sinal e subimos para a sala de aula com a professora Guará, neste dia estava prevista inicialmente uma prova, por isso de cara ficamos surpresos pois nunca tínhamos visto a classe tão cheia. Juntamente com a surpresa veio o primeiro problema, nem as 31 cópias que havíamos tirado  foram suficientes para atender todos os alunos, ficaram faltando umas 3 ou 4 pelas minhas contas. Pedimos para que os alunos se dividissem em 5 grupos e os alunos que tinham ficado sem uma cópia do roteiro acompanhassem com um colega. Fiz então uma rápida leitura do roteiro e um desenho esquemático na lousa de um circuito com associação de resistores em série. Um grupo ficou enorme pois juntou o grupo de sempre com os alunos que eu estava vendo pela primeira vez, deviam ter uns 8 ou 9 alunos, os demais grupos estavam normais, não quisemos redistribuir os grupos para não perder muito tempo. Começamos então a circular por entre os grupos orientando sobre os procedimentos, a professora Guará nos ajudou nesta orientação, o grupão foi o que deu mais trabalho pois tinha muita gente que nem sabia usar o multímetro (não tinham ido na experiência anterior - Usando o Multímetro), então dedicamos mais tempo a este grupo para que pudéssem acompanhar o restante da classe. Como sempre o sinal bate e é aquela surpresa -Nossa já acabou? Recolhemos o material todo, bem como os roteiros (um por grupo) para contarmos como presença e para uma avaliação da prof. Guará. Pelo que observamos das respostas do roteiro deu para perceber que muitos deles entenderam bem o valor da experiência e fizeram toda a atividade proposta e alguns tiveram dificuldade em ligar o multímetro em série com o circuito para a medida de corrente, fato este que foi observado por nós e registrado para iniciar as discussões do nosso próximo encontro. Após recolhermos e organizarmos o material, como não havia grupo para desenvolver uma atividade na 2ª nos despedimos da profª  Guará e deixamos a escola.