Conduzindo, ”convectando”, irradiando: é calor em transito.
Como foi relatado na experiência anterior, a turma possui poucos alunos (cerca de 25alunos) e isso é um facilitador, pois temos apenas uma aula para trabalhar com essa turma.
Os alunos mostraram-se bastante interessados pelo experimento. Na primeira parte do arranjo os alunos tiveram bastante dificuldade para fixar as velas sobre o fio de arame, então, optamos por apenas pingar um pouco da resina sobre o fio, vale ainda ressaltar que alguns alunos já tinham tomado essa iniciativa.
Na segunda parte do experimento “convectando” os alunos tiveram muita dificuldade para reproduzir o conteúdo do roteiro, pois eles não conseguiram fazer uma leitura do recorte que eles deveriam fazer na folha de sulfite.
Na última parte do experimento eles não tiveram dificuldade alguma, pois o arranjo era muito simples, porém alguns alunos não perceberam a diferença entre colocar as mãos ao lado da vela e acima da vela.