Victor/Marcelo – E.E. Alberto Torres
Plano de Aula – Montando um circuito elétrico (3º ano A)
Objetivo: A aula tem como objetivo fazer com que os alunos compreendam os conceitos de tensão e potência elétricas observando como podem ocorrer variações dessas grandezas dependendo da configuração do circuito elétrico.
Pré-requisitos: Para que o aluno possa desenvolver a atividade é interessante que ele tenha os seguintes conhecimentos:
- Corrente elétrica;
- Princípio de conservação de energia;
Dinâmica da Aula: A aula será organizada de acordo com a sequência abaixo.
- Introdução ao tema da aula: Será apresentada uma introdução ao tema utilizando exemplos envolvendo circuitos elétricos que são frequentemente observados no cotidiano dos alunos, como por exemplo: por que uma lâmpada “queima”? Qual a diferença entre as tomadas de 220V ou 110V?
- Organização dos Alunos: Os alunos deverão se organizar em grupos de 5 integrantes.
- Apresentação da Atividade: Será apresentado o experimento e as instruções serão dadas juntamente com a folha contendo o roteiro do experimento.
- Análise dos resultados experimentais: Após a realização do experimento, os alunos deverão descrever suas observações e responder às questões do roteiro.
Avaliação: Na avaliação será considerado o modo de pensamento utilizado pelo aluno para responder às questões. Será avaliada a maneira como os conhecimentos tidos como pré-requisitos foram articulados para cumprir a atividade, e como foram absorvidos os conhecimentos sobre tensão e potência elétricas.