A atividade de velocidade no tubo nao foi bem desenvolvida pois tratava-se de uma atividade extensa e por se tratar de uma aula de 45 min e uma turma de EJA nem todas as atividades planejadas foram realizadas por todos.
o calculo da velocidade foi a grande dificuldade encontrada por conter numeros decimais. As proximas atividades deverao conter exercicios mais qualitativos e menos quantitativos.