O roteiro a ser aplicado nesta semana ao terceiro ano tratava de raio x. O estagiário Thiago chegou atrasado porque foi parado por um comando da polícia militar no caminho para a escola, então quando chegou o estagiário Mário já havia distribuído os roteiros e já começava a falar da teoria. Havia dois roteiros: um de raio x com teoria, exemplos de aplicações e questões; outro roteiro composto de um texto informativo sobre o acidente com o césio 137 ocorrido em Goiânia nos anos 80. Cada estagiário levou uma radiografia para mostrar aos alunos e explicar como é obtida a imagem.
A professora Guara teve que se ausentar já no início da aula, então nos perguntou se os planos correriam bem sem a presença dela. Dissemos que sim e assumimos a aula do terceiro ano e, posteriormente, também a aula do segundo ano. Pedimos a ela para não avisar os alunos do segundo ano sobre sua ausência a fim de podermos aplicar nossa atividade.
Tendo assumido a aula, conduzimos explicações teóricas sobre emissão de radiação, formação das imagens em radiografias, sobre outras aplicações de radiação eletromagnética e também sobre seus efeitos em tecidos biológicos, surgindo assim até uma breve explicação sobre o câncer, suas inúmeras prováveis causas e suas possíveis prevenções.
Durante as discussões e explicações abrimos tempo para que os alunos preenchessem as questões do roteiro e orientamos-nos a colocar o nome de todos do grupo em um roteiro para que a professora Guara contabilizasse suas presenças. Eles se mostraram bastante atentos às explicações e participativos nas discussões.