Nome:

Adriana, Caio e Edson

Escola:

E.E. Prof. Emygdio de Barros

Turma:

2º F e 1º I

Relato:

     A apresentação da atividade "Brincando com Bolinhas! foi realizado no dia 22/05/2013 foi realizada uma breve explicação na lousa pelo estagiário Caio que foi bem recebida por todos dos alunos. foi mencionado o conceito de quantidade de movimento e sua relação com a massa do corpo e sua velocidade.

     Feito isso os alunos foram reunidos em grupos com a ajuda dos estagiários Cassiano Eduardo e Jéssica foram distribuídos os materias que consistia em uma folha de papel sulfite duas varetas de churrasco e bolinhas de gude e de bilhar.

     A princípio os alunos se desviaram do foco da atividade ao brincarem com as bolinhas que acaiam o tempo todo fazendo com que eles se levantassem e andassem pela sala atrapalhando outros grupos, porem isso durou somente os primeiros momentos.

     Foi curioso ver que os alunos ficaram intrigados ao ver que ao lançar uma bolinha em uma fileira de bolas de massas semelhantes a penas a ultima se deslocava. Quando eram lançadas duas apenas as duas ultimas se deslocavam.

    Pelo que percebemos não ficou bem claro o trabalho com bolinhas de massas diferentes pela grande diferenças de massas entre elas e pelo local onde ocorreram as atividades não ser apropriado.

     No geral acreditamos que conseguimos alcançar nosso objetivo e no final com o fechamento da atividade falar um pouco sobre a conservação da quantidade de movimento linear observado no trabalho com as bolinhas de massa semelhante.

 

1ª aula – 2°F (Grupo: Cassiano, Eduardo e Jéssica)

Na primeira aula acompanhamos o grupo do Cassiano, Eduardo e Jéssica que levaram uma atividade para demonstrar o tema " expansão e compressão de um gás".

Fizeram uma introdução bastante objetiva e clara sobre o assunto de forma que os alunos conseguiram fazer a uma ótima relação com a atividade proposta em lousa e a realizada na prática.

Os alunos foram reunidos em grupos de 6 e no máximo 7 alunos os estagiários se revesaram entre os crupos. O materia consistia de dois recipientes um com água quente e outro com agua fria, uma garrafa com uma pequena bexina tapando a boca da garrafa. 

Diferentemente das atividades anteriores os alunos se mostraram mais comprometidos com a atividade e dessa forma acredito que o crupo do Cassiano, Eduardo e a Jéssica conseguiram alcançar o objetivo prentendido com a atividade.