1. Introdução

Iniciando a conversa

A Ecologia no dia-a-dia

Entramos finalmente no nível mais abrangente de organização biológica que veremos nessa disciplina, os ecossistemas (lembre-se da Semana 2 quando tratamos os diferentes níveis de organização biológica). Seguimos uma lógica ao longo da disciplina de tratar do mais específico (no nível dos organismos) para o mais abrangente (o meio físico e o biótico em conjunto).

Já vimos um pouco sobre alguns mecanismos ocorrentes nos ecossistemas, os fluxos e ciclos que fazem parte dos processos naturais desses ambientes. Dessa maneira, os tópicos anteriores da disciplina foram dedicados a relembrar e ampliar conceitos fundamentais da área de conhecimento da Ecologia. A partir do presente tópico, iremos dedicar-nos a reflexões sobre questões mais atuais, abordando aspectos que consideram a influência do homem nesses ambientes.

Os temas tratados a seguir são foco constante dos meios de comunicação, o que, por um lado, é ótimo por aproximar as questões ecológicas do cotidiano do aluno, mas também tem o seu lado negativo, uma vez que muitas vezes as ideias propagadas pela mídia estão muito distantes dos conhecimentos científicos, o que pode incutir ideias incorretas nos alunos. Nesse caso, é papel do professor desmistificar informações errôneas e aproximar as concepções dos alunos daquelas que são atualmente aceitas pela ciência. Esperamos que os próximos tópicos da disciplina auxiliem você, professor, nessa tarefa!

Nessa semana discutiremos os impactos ambientais, o desenvolvimento sustentável e todos os conceitos que estão envolvidos com esses temas. Há sugestões de como trabalhar o tema com os alunos, e também uma atividade que pode ser utilizada em sala de aula para incentivar o debate e a conscientização.

Bom trabalho!