2. Ecologia na Proposta Curricular do Estado de São Paulo


Fonte: Thinkstock

Atualmente, muitas questões referentes ao meio ambiente e sua conservação são alvo de intensos debates. O bom conhecimento de diferentes aspectos da Ecologia é fundamental para que o cidadão consiga posicionar-se diante de tais questões. Assim, a temática da Ecologia constitui parte importante da Proposta Curricular do Estado de São Paulo, que orienta a elaboração dos cadernos didáticos atualmente utilizados nas escolas que compõem a rede estadual de Ensino.

Vamos relembrar os sete “Temas de Estudo da Biologia” apresentados nessa Proposta:

1 - A interdependência da vida;

2 - Qualidade de vida das populações humanas;

3 - Identidade dos seres vivos;

4 - Transmissão da vida e mecanismos de variabilidade genética;

5 - Tecnologias de manipulação do DNA: a receita da vida e seu código;

6 - Diversidade da vida;

7 - Origem e evolução da vida.

A Ecologia é contemplada de maneira mais direta nos dois primeiros temas, que iniciam o estudo de Biologia no Ensino Médio. O Tema 1 desenvolve a ideia de que os seres vivos entre si e em sua relação com o meio constituem um conjunto reciprocamente dependente. Vida e meio físico interagem, resultando em um sistema.

Compreender a organização desse sistema é essencial para entender o funcionamento do planeta, bem como ter consciência de que as modificações ocorridas em quaisquer componentes deste sistema interferem em muitos outros em maior ou menor grau. O desequilíbrio ambiental é importante foco dessa abordagem, falaremos sobre isso um pouco mais a frente. Já o Tema 2 trata a questão da saúde como algo mais geral do que a ausência de doenças, e procura estabelecer uma relação entre ela e as condições de vida das populações. Nessa perspectiva, também aborda temas relacionados à Ecologia como, por exemplo, a saúde ambiental. Os outros temas estão relacionados à Ecologia mais indiretamente, por meio da ecologia de populações, história natural dos organismos e diversidade de espécies.