Diário de Bordo da Missão - Turma das 19h
Diário de Bordo da Missão[1]
Equipe: [Nome do Grupo/Esquadrão]
Data: [Data da Aula]
Foco da Aula de Hoje: [Ex: Análise SWOT, Plano de Marketing, etc.]
Integrantes Presentes na Missão: [Listem aqui os nomes dos membros do grupo que participaram da atividade em sala hoje]
1. Nosso Kanban: O Plano de Voo para Hoje
(Colem aqui o print ou listem as tarefas (cards) que estavam na coluna "A Fazer" ou "Fazendo" para a aula de hoje.)
- [Tarefa 1]
- [Tarefa 2]
- [...]
2. Check-in da Missão: Status Report
- ✅ Missão Cumprida! (O que finalizamos hoje):
- [Listem os cards que foram movidos para "Feito" durante a aula.]
- ⚠️ Turbulência no Percurso (O que não deu tempo):
- [Quais cards não saíram do lugar ou não foram finalizados? Sem vergonha, isso é normal!]
3. Recalculando a Rota: Nosso Próximo Passo
(Para as tarefas que ficaram pendentes, qual é o plano? Quando e como elas serão feitas?)
- Tarefa Pendente: [Nome da Tarefa]
- Plano de Ação: [Ex: "Vamos finalizar a pesquisa de preços até sexta-feira (03/10) via nosso grupo do WhatsApp."]
4. S.O.S. e Eurekas!
- 🚨 O Maior Desafio:
- [Qual foi o ponto que mais travou a discussão ou a execução do trabalho do grupo hoje? Onde vocês empacaram?]
- 💡 A Sacada de Mestre:
- [Qual foi a melhor ideia, a maior descoberta ou o momento "EUREKA!" da aula de hoje?]
Lembrem-se: um plano não é uma camisa de força, é um mapa. O importante é saber onde estamos e para onde vamos. Mandaram bem!
"Um plano é uma trilha, não um trilho (Lourenço, 2020). Ou seja, ele serve como nosso guia, mas não limita nossa autonomia. O trilho, ao contrário, exige que a gente siga uma rota fixa e pré-determinada, sem permitir desvios ou improvisações no percurso."
Considerações sobre este template
Hoje resolvi fazer uma experiência. O contrário do que faço normalmente que preparo o material e peço à IA para rever e adequar a linguagem, escrevi um prompt bem simplificado pedindo que a IA preparasse o template. Estava tomando café quando tive esta “brilhante ideia” (rssss). Só que o @Gemini, por conta própria preparou em primeiro template. Só que ele olhou o cronograma da disciplina, por conta própria e montou um template com foco na aula que seria de marketing. Só no início da aula percebi o que tinha acontecido. Resolvi fazer outro prompt para que ele corrigisse o template (o que está ai a cima).
Estes são os prompts
a) Que passei para o @gemini no café da manhã: “Os alunos devem preparar um pequeno relatorio no fim da aula relatando as atividades realizadas pelos grupos ao fim da aula. Pode preparar um template para mim”
b) Prompt que preparei na sala de aula para corrigir meu erro: O relatório que preciso é um relatório que será utilizado em todas as aulas de agora até o fim do semestre. Nele os alunos devem relatar as atividades realizadas no dia em sala de aula, tendo como base o cronograma que cada grupo preparou em um kanban. Neste relatório devem constar as atividades previstas, as que efetivamente foram realizadas em sala de aula, as que estavam atividades previstas e não foram realizadas, quando devem realizar estas atividades, entre outras questões pertinentes. Deve ter no início do template um espaço para os grupos colocarem os nomes dos alunos que participaram efetivamente da atividade em sala.O relatório deve ser sucinto.
c)