Rubrica| 3.1.1 - Assumir responsabilidades. | Eu posso executar as tarefas que me são dadas com responsabilidade. 1 pontos | Sinto-me confortável em assumir a responsabilidade em atividades compartilhadas. 2 pontos | Posso assumir a responsabilidade individual e de grupo para realizar tarefas simples em atividades de criação de valor. 3 pontos | Posso assumir responsabilidade individual e de grupo em atividades de criação de valor. 4 pontos | Eu posso delegar responsabilidade adequadamente. 5 pontos | Posso incentivar outras pessoas a assumirem responsabilidades nas atividades de criação de valor. 6 pontos | Assumo a responsabilidade em atividades complexas de criação de valor. 7 pontos | Posso assumir a responsabilidade de aproveitar novas oportunidades e enfrentar desafios sem precedentes em atividades de criação de valor. 8 pontos |
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| 3.1.2 - Trabalhar de forma independente. | Mostro alguma independência na execução das tarefas que me são dadas. 1 pontos | Eu posso trabalhar de forma independente em atividades simples de criação de valor. 2 pontos | Eu posso iniciar atividades simples de criação de valor. 3 pontos | Sou motivado pela possibilidade de iniciar atividades de criação de valor de forma independente. 4 pontos | Eu posso iniciar atividades de criação de valor sozinho e com outras pessoas. 5 pontos | Eu posso ajudar outras pessoas a trabalhar de forma independente. 6 pontos | Elogio a iniciativa tomada por outras pessoas e a recompenso adequadamente dentro da minha equipe e organização. 7 pontos |
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| 3.1.3 - Agir | Eu posso resolver problemas que afetam o meu entorno. 1 pontos | Mostro iniciativa ao lidar com problemas que afetam minha comunidade. 2 pontos | Enfrento ativamente desafios, resolvo problemas e aproveito oportunidades para criar valor. 4 pontos | Atuo em novas ideias e oportunidades, que agregarão valor a um empreendimento novo ou existente de criação de valor. 5 pontos | Valorizo outros que tomam a iniciativa de resolver problemas e criar valor. 6 pontos | Posso incentivar outras pessoas a tomar a iniciativa de resolver problemas e criar valor dentro da minha equipe e organização. 7 pontos |
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| 3.2.1 - Definir objetivos. | Posso esclarecer quais são meus objetivos em uma atividade simples de criação de valor. 1 pontos | Eu posso identificar objetivos alternativos para criar valor em um contexto simples. 2 pontos | Posso descrever meus objetivos para o futuro de acordo com meus pontos fortes, ambições, interesses e realizações. 3 pontos | Posso definir metas de curto prazo em que posso agir. 4 pontos | Posso definir metas de longo prazo decorrentes da visão da minha atividade de criação de valor (ou da minha equipe). 5 pontos | Posso combinar metas de curto, médio e longo prazos com a visão da minha atividade de criação de valor (ou da minha equipe). 6 pontos | Posso criar uma estratégia para atingir metas alinhadas com a minha visão (ou da minha equipe). 7 pontos | Posso gerenciar o equilíbrio entre a necessidade de criatividade e controle, para que a capacidade da minha organização de atingir seus objetivos seja protegida e nutrida. 8 pontos |
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| 3.2.2 - Planejar e organizar. | Eu posso executar um plano simples para atividades de criação de valor. 1 pontos | Eu posso lidar com uma série de tarefas simples ao mesmo tempo sem me sentir desconfortável. 2 pontos | Posso criar um plano de ação que identifique as etapas necessárias para alcançar meus objetivos. 3 pontos | Posso permitir a possibilidade de alterações nos meus planos. 4 pontos | Eu posso resumir os conceitos básicos de gerenciamento de projetos. 5 pontos | Posso aplicar as noções básicas de gerenciamento de projetos no gerenciamento de uma atividade de criação de valor. 6 pontos | Eu posso desenvolver e seguir um plano detalhado de gerenciamento de projetos, ajustando-me às novas circunstâncias para garantir que as metas sejam alcançadas. 7 pontos | Posso projetar procedimentos gerenciais para efetivamente agregar valor em circunstâncias desafiadoras. 8 pontos |
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| 3.2.3 - Desenvolver planos de negócios sustentáveis. | Posso desenvolver um modelo de negócios para minha ideia. 3 pontos | Posso definir os elementos-chave que compõem o modelo de negócios necessário para entregar o valor que identifiquei. 4 pontos | Posso desenvolver um plano de negócios com base em um modelo, descrevendo como atingir o valor identificado. 5 pontos | Posso organizar minhas atividades de criação de valor usando métodos de planejamento, como planos de negócios e marketing. 6 pontos | Posso manter meus métodos de planejamento atualizados e adaptá-los às novas circunstâncias. 7 pontos | Posso adaptar o modelo de negócios da minha atividade de criação de valor para enfrentar novos desafios. 8 pontos |
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| 3.2.1 - Definir prioridades. | Lembro-me da ordem das etapas necessárias em uma atividade simples de criação de valor da qual participei. 1 pontos | Posso identificar as etapas básicas necessárias em uma atividade de criação de valor. 2 pontos | Posso priorizar as etapas básicas de uma atividade de criação de valor. 3 pontos | Posso definir minhas próprias prioridades e agir de acordo com elas. 4 pontos | Posso definir as prioridades para atender a minha visão (ou de minha equipe). 5 pontos | Posso manter o foco nas prioridades definidas, apesar das mudanças nas circunstâncias. 6 pontos | Posso definir prioridades em circunstâncias incertas, com informações parciais ou ambíguas. 7 pontos |
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| 3.2.5 - Monitorar seu progresso. | Eu posso reconhecer quanto progresso fiz em uma tarefa. 1 pontos | Posso monitorar se uma tarefa está indo bem. 2 pontos | Posso identificar diferentes tipos de dados necessários para monitorar o progresso de uma atividade simples de criação de valor. 3 pontos | Posso definir marcos básicos e indicadores de observação para monitorar o progresso de minha atividade de criação de valor. 4 pontos | Posso descrever diferentes métodos de monitoramento de desempenho e impacto. 5 pontos | Posso definir quais dados são necessários para monitorar a eficácia de minhas atividades de criação de valor e uma maneira apropriada de coletá-los. 6 pontos | Posso desenvolver os indicadores de desempenho que eu (ou minha equipe) precisamos para monitorar o progresso em direção a um resultado bem-sucedido em circunstâncias variáveis. 7 pontos | Posso projetar e implementar um plano de coleta de dados para monitorar se meu empreendimento está alcançando seus objetivos. 8 pontos |
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| 3.2.6 - Ser flexível e se adaptar às mudanças. | Estou aberto a mudanças. 1 pontos | Posso enfrentar e lidar com as mudanças de forma construtiva. 2 pontos | Posso mudar meus planos com base nas necessidades de minha equipe. 3 pontos | Posso adaptar meus planos para atingir meus objetivos à luz das mudanças que estão fora do meu controle. 4 pontos | Posso abraçar mudanças que trazem novas oportunidades para criação de valor. 5 pontos | Posso antecipar e incluir mudanças ao longo do processo de criação de valor. 6 pontos | Posso usar os resultados do monitoramento para ajustar a visão, objetivos, prioridades, planejamento de recursos, etapas de ação ou qualquer outro aspecto do processo de criação de valor. 7 pontos | Posso comunicar efetivamente à organização o motivo das mudanças e ajustes. 8 pontos |
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| 3.3.1 - Lidar com a incerteza e a ambiguidade. | Não tenho medo de cometer erros ao tentar coisas novas. 1 pontos | Eu exploro minhas próprias maneiras de conseguir coisas. 2 pontos | Posso discutir o papel que a informação desempenha na redução da incerteza, ambiguidade e risco. 3 pontos | Posso procurar ativamente, comparar e contrastar diferentes fontes de informação que me ajudam a reduzir a ambiguidade, a incerteza e os riscos na tomada de decisões. 4 pontos | Posso encontrar maneiras de tomar decisões quando as informações estão incompletas. 5 pontos | Posso reunir diferentes pontos de vista para tomar decisões informadas quando o grau de incerteza é alto. 6 pontos | Posso tomar decisões avaliando os diferentes elementos em uma situação que é incerta e ambígua. 7 pontos | Posso definir estratégias adequadas para coletar e monitorar dados, o que me ajuda a tomar decisões com base em evidências sólidas. 8 pontos |
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| 3.3.2 - Calcular risco. | Posso identificar exemplos de riscos ao meu redor. 1 pontos | Posso descrever os riscos relacionados a uma atividade simples de criação de valor da qual participo. 2 pontos | Eu posso dizer a diferença entre riscos aceitáveis e inaceitáveis. 3 pontos | Posso pesar os riscos e benefícios do trabalho autônomo com opções de carreira alternativas e fazer escolhas que reflitam minhas preferências. 4 pontos | Posso aplicar o conceito de perdas acessíveis para tomar decisões ao criar valor. 5 pontos | Posso comparar atividades de criação de valor com base em uma avaliação de risco. 6 pontos | Posso avaliar os riscos aos quais meu empreendimento está exposto conforme as condições mudam. 7 pontos | Posso avaliar investimentos de longo prazo de alto risco usando uma abordagem estruturada. 8 pontos |
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| 3.3.3 - Gerenciar riscos. | Posso avaliar criticamente os riscos associados a uma ideia que cria valor, levando em consideração uma variedade de fatores. 3 pontos | Posso avaliar criticamente os riscos relacionados à configuração formal de um empreendimento de criação de valor na área em que trabalho. 4 pontos | Posso demonstrar que posso tomar decisões pesando os riscos e os benefícios esperados de uma atividade de criação de valor. 5 pontos | Posso delinear um plano de gerenciamento de risco para orientar minhas escolhas (ou de minha equipe) enquanto desenvolvo minha atividade de criação de valor. 6 pontos | Posso usar estratégias para reduzir os riscos que podem surgir durante o processo de criação de valor. 7 pontos | Posso criar estratégias para reduzir o risco de minha iniciativa de criação de valor se tornar obsoleta. 8 pontos |
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| 3.4.1 - Aceitar a diversidade (diferenças entre as pessoas). | Posso mostrar respeito pelos outros, suas origens e situações. 1 pontos | Estou aberto ao valor que outras pessoas podem agregar às atividades de criação de valor. 2 pontos | Posso combinar diferentes contribuições para criar valor. 3 pontos | Posso valorizar a diversidade como uma possível fonte de ideias e oportunidades. 4 pontos | Posso apoiar a diversidade dentro da minha equipe ou organização. 6 pontos | Fora da minha organização, posso encontrar ideias que criam valor e aproveitam ao máximo. 7 pontos |
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| 3.4.2 - Desenvolver inteligência emocional. | Posso mostrar empatia para com os outros. 1 pontos | Posso reconhecer o papel das minhas emoções, atitudes e comportamentos na formação das atitudes e comportamentos das outras pessoas e vice-versa. 2 pontos | Posso expressar minhas ideias (ou as de minha equipe) de criação de valor de forma assertiva. 3 pontos | Posso enfrentar e resolver conflitos. 4 pontos | Posso ceder quando necessário. 5 pontos | Posso lidar com comportamentos não assertivos que atrapalham minhas (ou as de minha equipe) atividades de criação de valor (por exemplo, atitudes destrutivas, comportamento agressivo e assim por diante). 6 pontos | Posso administrar conflitos de maneira eficaz. 7 pontos |
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| 3.4.3 - Ouvir ativamente. | Posso mostrar empatia para com os outros. 1 pontos | Posso discutir os benefícios de ouvir as ideias de outras pessoas para alcançar minhas metas (ou as de minha equipe). 2 pontos | Posso ouvir as ideias de outras pessoas para criar valor sem mostrar preconceito. 3 pontos | Posso ouvir meus usuários finais. 4 pontos | Posso descrever diferentes técnicas de gerenciamento de relacionamentos com usuários finais. 5 pontos | Posso implementar estratégias para ouvir ativamente meus usuários finais e agir de acordo com suas necessidades. 6 pontos | Posso reunir informações de uma ampla variedade de fontes para entender as necessidades dos meus usuários finais. 7 pontos |
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| 3.4.4 - Unir forças. | Estou aberto a trabalhar sozinho ou com outras pessoas, desempenhando diferentes funções e assumindo algumas responsabilidades. 1 pontos | Estou disposto a mudar minha maneira de trabalhar em grupo. 2 pontos | Posso trabalhar com uma variedade de indivíduos e equipes. 3 pontos | Compartilho a propriedade das atividades de criação de valor com os membros da minha equipe. 4 pontos | Posso construir uma equipe com base nos conhecimentos, habilidades e atitudes individuais de cada membro. 5 pontos | Posso contribuir para a criação de valor ao me associar a comunidades distribuídas por meio de tecnologias digitais. 6 pontos | Posso projetar espaços físicos e virtuais que incentivem os membros da equipe a trabalharem juntos. 7 pontos | Posso desenvolver a capacidade de uma organização para criar valor, incentivando as pessoas a trabalharem juntas. 8 pontos |
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| 3.4.5 - Trabalhar juntos. | Estou aberto a envolver outras pessoas em minhas atividades de criação de valor. 1 pontos | Posso contribuir para atividades simples de criação de valor. 2 pontos | Posso contribuir para a tomada de decisão do grupo de forma construtiva. 3 pontos | Posso criar uma equipe de pessoas que podem trabalhar juntas em uma atividade de criação de valor. 4 pontos | Posso usar técnicas e ferramentas que ajudam as pessoas a trabalharem juntas. 5 pontos | Posso dar às pessoas a ajuda e o suporte de que precisam para ter o melhor desempenho em uma equipe. 6 pontos | Posso trabalhar com uma equipe remota de pessoas que podem contribuir de forma independente para uma atividade de criação de valor. 7 pontos | Posso criar métodos de trabalho e incentivos que permitam aos membros da equipe trabalhar bem juntos. 8 pontos |
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| 3.4.6 - Expandir sua rede. | Posso explicar o significado e as formas de associação, cooperação e apoio entre pares (por exemplo, família e outras comunidades). 1 pontos | Estou aberto para estabelecer novos contatos e cooperação com outras pessoas (indivíduos e grupos). 2 pontos | Posso usar os relacionamentos de que disponho para obter o apoio de que preciso para transformar ideias em ação, incluindo apoio emocional. 3 pontos | Posso estabelecer novos relacionamentos para obter o apoio de que preciso para transformar ideias em ação, incluindo apoio emocional (por exemplo, ingressar em uma rede de mentores). 4 pontos | Posso usar minha rede para encontrar as pessoas certas para trabalhar na minha atividade (ou na de minha equipe) de criação de valor. 5 pontos | Eu faço contato proativamente com as pessoas certas dentro e fora da minha organização para apoiar minha atividade de criação de valor (ou de minha equipe) (por exemplo, em conferências ou nas redes sociais). 6 pontos | Posso usar minha rede para reunir diferentes perspectivas para informar o meu processo de criação de valor (ou de minha equipe). 7 pontos | Posso projetar processos eficazes para construir redes de pessoas interessadas (diferentes ou novos)
e mantê-los engajados. 8 pontos |
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| 3.5.1 - Refletir. | Posso encontrar exemplos de grandes falhas que criaram valor. 1 pontos | Posso fornecer exemplos de falhas temporárias que levaram a realizações valiosas. 2 pontos | Posso refletir sobre as falhas (minhas e de outras pessoas), identificar suas causas e aprender com elas. 3 pontos | Posso julgar se e como alcancei meus objetivos, para avaliar meu desempenho e aprender com ele. 4 pontos | Posso refletir sobre minhas realizações (ou da minha equipe) e fracassos temporários à medida que as coisas se desenvolvem para aprender e melhorar minha capacidade de criar valor. 5 pontos | Posso ajudar outras pessoas a refletirem sobre suas realizações e fracassos temporários, fornecendo feedback honesto e construtivo. 6 pontos | Posso levar minha equipe ou a organização a um nível superior de desempenho, com base no feedback coletado e aprendendo lições de realizações e fracassos. 7 pontos |
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| 3.5.2 - Aprender a aprender. | Posso fornecer exemplos que mostram que minhas habilidades e competência aumentaram com a experiência. 1 pontos | Posso antecipar que minhas habilidades e competência crescerão com a experiência, tanto por meio de sucessos quanto de fracassos. 2 pontos | Posso refletir sobre a relevância de meus caminhos de aprendizagem para minhas oportunidades e escolhas futuras. 3 pontos | Estou sempre procurando oportunidades para melhorar meus pontos fortes e reduzir ou compensar meus pontos fracos. 4 pontos | Posso encontrar e escolher oportunidades para superar minhas fraquezas (ou da minha equipe) e desenvolver meus pontos fortes (ou da minha equipe). 5 pontos | Posso ajudar outras pessoas a desenvolver seus pontos fortes e reduzir ou compensar suas fraquezas. 6 pontos | Posso identificar oportunidades de autoaperfeiçoamento em minha organização e além. 7 pontos | Posso desenhar e colocar em prática uma estratégia para que meu empreendimento continue a gerar valor. 8 pontos |
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| 3.5.3 - Aprender com a experiência. | Posso reconhecer o que aprendi participando de atividades de criação de valor. 1 pontos | Posso refletir sobre minha experiência em participar de atividades de criação de valor e aprender com isso. 2 pontos | Posso refletir sobre minha interação com outras pessoas (incluindo colegas e mentores) e aprender com isso. 3 pontos | Posso filtrar o feedback fornecido por outras pessoas e evitar que ele receba boas informações. 4 pontos | Posso integrar a aprendizagem ao longo da vida à minha estratégia de desenvolvimento pessoal e progresso na carreira. 5 pontos | Posso ajudar outras pessoas a refletirem sobre sua interação com outras pessoas e ajudá-las a aprender com essa interação. 6 pontos | Posso aprender com as atividades de monitoramento e avaliação de impacto que projetei para acompanhar o progresso de minha atividade de criação de valor. 7 pontos | Posso aprender lições com os processos de monitoramento e avaliação e estabelecê-las nos processos de aprendizagem da minha organização. 8 pontos |
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