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OBJETIVOS:

Ao final da disciplina o estudante deve ser capaz de:

  • Conhecer os processos de síntese de geração de evidência de cuidados de saúde;
  • Descrever os processos de Síntese da evidência;
  • Transcrever a transferência da evidência (conhecimento);
  • Analisar como têm se dado o uso de evidências


JUSTIFICATIVA:

Na época do crescimento do conhecimento de forma exponencial e da medicina baseada em evidências é preponderante definir estratégias de busca e de análise que dêem suporte as melhores decisões para os cuidados em saúde. 

Nesse contexto essa disciplina têm o intuito de apresentar estratégias de busca e sistematização de evidências de forma organizada, segundo recomenda-se os órgãos destinados a tal fim e dar oportunidade de um exercício prático de busca e sistematização de evidências aos participantes. 


CONTEÚDO:

  • Prática Baseada em Evidências: origem, conceitos e etapas  
  • Revisão integrativa 
  • Scoping Review  
  • Revisão de Escopo  
  • Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE)  
  • Revisão de evidências do Instituto Joanna Briggs (JBI)  
  • Estratégia para a busca de evidências 
  • Uso de checklists: Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-analyses (PRISMA) e PRISMA extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR)  


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