ACH0132 - Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos - Uma Abordagem Crítica (2020)

Quem sou eu?

Profa. Maria Elena Infante-Malachias
Eu sou professora  da EACH desde 2005, ano que a nossa escola foi fundada. Vou ministrar PET pela segunda vez em 2020 por acreditar ser esta uma oportunidade formativa transformadora, mas do que uma disciplina. Sou bióloga de formação mas, meu campo de pesquisa é a educação e a formação humana dos sujeitos. 

Horário e local das aulas 

Nos encontraremos na sala virtual do Google-Meet
Turma 2020212 - 3as feiras - 8h00 às 9h45
Turma 2020252 - 3as feiras - 10h15 às 12h00
Turma 2020274 - 3as feiras - 19h00 às 20:45h

Cronograma

As aulas da disciplina ACH0132 - Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos - PET se organizam conforme a descrição apresentada a seguir. 

• Aula 1 | 18-08-2020 | Apresentação da disciplina - O que é conhecimento? parte 1
• Aula 2 | 25-08-2020 | O que é conhecimento? parte 2
• Aula 3 | 01-09-2020 | Como nós tornamos humanos?  Parte 1 e 2
• Aula 4 | 08-09-2020 | Análise do documentário discussão de texto base
• Aula 5 | 15-09-2020 | Como surge o humano a partir da Paleoantropologia? 
  
• Aula 6 | 22-09-2020 | Finalizando a evolução humana com mapas conceituais.
• Aula 7 | 29-09-2020 | Conversações matrísticas e patriarcais. 
• Aula 8 | 06-10-2020 | Aprofundamento das conversações matrísticas e patriarcais - Apresentações dos estudantes. 
• Aula 9 | 13-10-2020 | Finalização apresentação dos estudantes - vídeos sobre o tema.
• Aula 10 | 20-10-2020 | Desenvolvimento Moral do ser humano - Pulsão de vida e pulsão de morte o que é isso? 
• Aula 11 | 27-10-2020 | Quais são os fundamentos da consciência de si e do outro? Os dois nascimentos e a constituição do sujeito. 
• Aula 12 | 03-11-2020 | Filme: "Como estrelas na terra, toda criança é especial"
• Aula 13 | 10-11-2020 | Constituir um grupo - qual é meu papel?
• Aula 14 | 17-11-2020 | Revoluções e mudanças educacionais: a importância do desenvolvimento sócio emocional - 
• Aula 15 | 24-11-2020 |  O fazer político: linguagem, emoções e ética?
• Aula 16 | 01-12-2020 | O que Paulo Freire pensa sobre a Educação? 
• Aula 17 | 08-12-2020 | Ética das relações- Café filosófico final - O que aprendemos?

Critérios de aprovação

A sua aprovação requer frequência nas aulas presenciais igual ou superior a 70% e média final maior ou igual a 5,0.  

A avaliação dessa disciplina será feita com um único trabalho que será elaborado durante a disciplina. Esse trabalho será explicado durante as aulas.

Quem sou eu?

Profa. Maria Elena Infante-Malachias
Eu sou professora  da EACH desde 2005, ano que a nossa escola foi fundada. Vou ministrar PET pela segunda vez em 2020 por acreditar ser esta uma oportunidade formativa transformadora, mas do que uma disciplina. Sou bióloga de formação mas, meu campo de pesquisa é a educação e a formação humana dos sujeitos. 

Horário e local das aulas 

Nos encontraremos na sala virtual do Google-Meet
Turma 2020212 - 3as feiras - 8h00 às 9h45
Turma 2020252 - 3as feiras - 10h15 às 12h00
Turma 2020274 - 3as feiras - 19h00 às 20:45h

Cronograma

As aulas da disciplina ACH0132 - Psicologia, Educação e Temas Contemporâneos - PET se organizam conforme a descrição apresentada a seguir. 

• Aula 1 | 18-08-2020 | Apresentação da disciplina - O que é conhecimento? parte 1
• Aula 2 | 25-08-2020 | O que é conhecimento? parte 2
• Aula 3 | 01-09-2020 | Como nós tornamos humanos?  Parte 1 e 2
• Aula 4 | 08-09-2020 | Análise do documentário discussão de texto base
• Aula 5 | 15-09-2020 | Como surge o humano a partir da Paleoantropologia? 
  
• Aula 6 | 22-09-2020 | Finalizando a evolução humana com mapas conceituais.
• Aula 7 | 29-09-2020 | Conversações matrísticas e patriarcais. 
• Aula 8 | 06-10-2020 | Aprofundamento das conversações matrísticas e patriarcais - Apresentações dos estudantes. 
• Aula 9 | 13-10-2020 | Finalização apresentação dos estudantes - vídeos sobre o tema.
• Aula 10 | 20-10-2020 | Desenvolvimento Moral do ser humano - Pulsão de vida e pulsão de morte o que é isso? 
• Aula 11 | 27-10-2020 | Quais são os fundamentos da consciência de si e do outro? Os dois nascimentos e a constituição do sujeito. 
• Aula 12 | 03-11-2020 | Filme: "Como estrelas na terra, toda criança é especial"
• Aula 13 | 10-11-2020 | Constituir um grupo - qual é meu papel?
• Aula 14 | 17-11-2020 | Revoluções e mudanças educacionais: a importância do desenvolvimento sócio emocional - 
• Aula 15 | 24-11-2020 |  O fazer político: linguagem, emoções e ética?
• Aula 16 | 01-12-2020 | O que Paulo Freire pensa sobre a Educação? 
• Aula 17 | 08-12-2020 | Ética das relações- Café filosófico final - O que aprendemos?

Critérios de aprovação

A sua aprovação requer frequência nas aulas presenciais igual ou superior a 70% e média final maior ou igual a 5,0.  

A avaliação dessa disciplina será feita com um único trabalho que será elaborado durante a disciplina. Esse trabalho será explicado durante as aulas.