Programação
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Preparação Pedagógica: Estratégias de Ensino em Engenharia Elétrica - 1º Semestre 2016
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Apresentação da Disciplina
Apresentação da biblioteca, Recursos Informacionais SIBI-NET e Capes
Imersão no Moodle -
Design Instrucional e modelos Design
Profa. Dra. Elenise Maria de Araujo -
Material e recursos didáticos
Profa. Simone Tizziotto
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Competências do professor universitário
Profa. Dra. Esther Pacheco de Almeida Prado -ICMC
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Mesa redonda- Tecnologias Educacionais - aplicação
Jogos e aplicação em aula - Prof. Leonardo Perez
Caves - Profa. Dra. Ana Larocca(STT)
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PBL- Problem Based Learning
Prof. Dr. Antonio Nelson Rodrigues
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Técnicas de apresentação
fonte: DVD Prof. José Carlos A. Cintra (Didática e oratória com data-show) localização na biblioteca da EESC - balcão de atendimento 371.33 C575d
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Apresentação dos projetos aos docentes, alunos e interessados
Essa apresentação é como uma "aula didática" com duração de 15 minutos, abordando o tema de pesquisa. Escolha apenas uma unidade de ensino que foi previamente inserida no laboratório Moodle.
Será realizado um sorteio antes das aulas de apresentação para indicar quem vai apresentar. Por isso, todos devem vir preparados.O material deve ser postado até dia 12 de maio de 2016 as 14h- para todos os alunos
As apresentações serão gravadas e enviadas individualmente para cada aluno realizar sua própria avaliação.
Ordem e número dos alunos que irão apresentar dia 12 de maio de 2016 (CETEPE)
3, 5, 14, 2, 17, 10, 15, 23, 1, 8, 9, 22, 25, 19, 27
Ordem e número dos alunos que irão apresentar dia 02 de junho de 2016 (Biblioteca)
12, 29, 7, 4, 21, 28, 11, 6, 20, 24, 26, 18, 16, 13 e 30 -
Apresentação dos projetos aos docentes, alunos e interessados
Essa apresentação é como uma "aula didática" com duração de 15 minutos, abordando o tema de pesquisa. Escolha apenas uma unidade de ensino que foi previamente inserida no laboratório Moodle.
Será realizado um sorteio antes das aulas de apresentação para indicar quem vai apresentar. Por isso, todos devem vir preparados.
As apresentações serão gravadas e enviadas individualmente para cada aluno realizar sua própria avaliação.