Opções de inscrição
Propiciar aos participantes: conhecer a abordagem histórico-cultural de
Vygotski e colaboradores; identificar e propor métodos de investigação
qualitativa apoiados na abordagem histórico-cultural; identificar a
importância de se estabelecer relações entre qualquer objeto de estudo e
seu contexto histórico, social, cultural e político; reconhecer a
pesquisa como relação entre sujeitos, na qual o pesquisador é parte
integrante do processo investigativo; discutir sobre o potencial
transformador dessa forma de investigação, no sentido de sua relevância e
aplicabilidade na área da saúde.
- Docente: Cinira Magali Fortuna
- Docente: Luciane Sa de Andrade
- Docente: Marlene Fagundes Carvalho Goncalves
Visitantes não podem acessar este curso. Por favor faça login.