Programação

  • Olá novos alunos! É uma satisfação recebê-los! 

    Iniciamos nossas atividades em 28.02 (noturno) e 01.03.2018/ (matutino)

    Sejam muito bem-vindos!






  • AULA 07-08.03

    Apresentações

    Uso do Moodle  

    Plano de Ensino da disciplina



    Informação, Comunicação e Difusão

    Representação de Documentos

    Informação documentária



  • AULA 14-15.03

    TEMAS DA AULA:

    Organização da Informação e do Conhecimento

    Elaboração de informações Documentárias

  • AULA 21-22.03

  • 26-31-03 SEMANA SANTA - NÃO HAVERÁ AULA

  • AULA 04-05.04

    TEMAS DA AULA: 

    Análise Documentária e Terminologia


    SEMINÁRIOS (observação: todos os seminários devem ser apresentados oralmente por todos os integrantes do grupo)

    NOTURNO / TEXTO DO SEMINÁRIO: ANÁLISE DOCUMENTÁRIA E REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO - NAIR KOBASHI

    Integrantes: Ernesto, Diego, Clenildo, Jony e Rodolfo Carvalho. 


    MATUTINO / TEXTO DO SEMINÁRIO: ANÁLISE DOCUMENTÁRIA E REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO - NAIR KOBASHI

    Integrantes: Mirna, Milene, Julia, Ligia, Davi.




  • AULA 11-12.04

    TEMAS DA AULA:

    - Modalidades textuais

    - Articulação de elementos estruturais do texto



  • AULA 18-19.04 + SEMINÁRIO

    TEMA DA AULA: 

    - Leitura documentária

    Leitura dos Textos: 

    CINTRA, A. M. M. Estratégias de leitura em documentação. In: SMIT, J. W. (Org). Análise documentária: a análise da síntese. 2. ed. Brasiília: IBICT,1989. (Livro Biblioteca / ECA ou xérox).

    BOURDIEU, Pierre; CHARTIER, Roger. A leitura: uma prática cultural. In: CHARTIER, Roger (org.). Práticas da leitura. São Paulo: Estação Liberdade, 2001. 2 ed. p. 231 - 253. (Livro Biblioteca / ECA ou xérox). 


    SEMINÁRIOS (observação: todos os seminários devem ser apresentados oralmente por todos os integrantes do grupo)

    NOTURNO / TEXTOS DO SEMINÁRIO: ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM DOCUMENTAÇÃO - ANA MARIA CINTRA) E A LEITURA: UMA PRÁTICA CULTURAL - BOUDIEU E CHARTIER).

    Integrantes: Pollyana, Bárbara, carol, Gleice, Evelyne.


    MATUTINO / TEXTOS DO SEMINÁRIO:ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM DOCUMENTAÇÃO - ANA MARIA CINTRA) E A LEITURA: UMA PRÁTICA CULTURAL - BOUDIEU E CHARTIER).

    Integrantes: Rubens, Aila, Stephany, Natalia, Natali e Giovana.

  • AULA 25-26.04

    TEMA DA AULA:

    Processo de Leitura

    TEXTO: CORTINA. Capítulo 1 -  Determinações sobre o processo de leitura (Até a página 76).


    Links para vídeos: 



  • AULA 02-03.05 + SEMINÁRIO

    TEMA DA AULA:

    Leitura Documentária e Análise Documentária

    TEXTOS MARIÂNGELA FUJITA

    FUJITA, Mariângela Spotti Lopes. A leitura documentária na perspectiva de suas variáveis: leitor-texto-contexto. Datagramazero, v.5, n.4, ago. 2004.

    FUJITA, M. S. L.; NARDI, M. I. A.; SANTOS, S. A leitura em análise documentária. Transinformação, v. 10, n. 3, p. 13 – 31, set./dez. 1998.

    * Os textos se encontram disponíveis na internet e na pasta do Xerox da ECA.


    SEMINÁRIOS (observação: todos os seminários devem ser apresentados oralmente por todos os integrantes do grupo)

    NOTURNO / TEXTOS DO SEMINÁRIO: A LEITURA DOCUMENTÁRIA NA PERSPECTIVA DE SUAS VARIÁVEIS: LEITOR-TEXTO-CONTEXTO - MARIÂNGELA FUJITA E A LEITURA EM ANÁLISE DOCUMENTÁRIA.

    Integrantes: Larissa, Luma, Rodrigo, Jéssica, Michelle.


    MATUTINO / TEXTOS DO SEMINÁRIO: A LEITURA DOCUMENTÁRIA NA PERSPECTIVA DE SUAS VARIÁVEIS: LEITOR-TEXTO-CONTEXTO - MARIÂNGELA FUJITA E A LEITURA EM ANÁLISE DOCUMENTÁRIA.

    Integrantes: Thamires, Layza, Júlia Dupim, Stefany Cardoso, Jonatas. 

  • AULA 09-10.05

  • AULA 16-17.05 + SEMINÁRIO

    TEMA DA AULA:

    Resumos: tipos, funções, redação e aspectos da avaliação.

    TEXTO: LANCASTER (Capítulos 7, 8 e 9)


    SEMINÁRIOS (observação: todos os seminários devem ser apresentados oralmente por todos os integrantes do grupo)


    NOTURNO / TEXTO DO SEMINÁRIO: LANCASTER - CAPÍTULOS 7,8 E 9.

    Integrantes: Flávia, Larissa Santos, Nilsa. 


    MATUTINO / TEXTO DO SEMINÁRIO: LANCASTER - CAPÍTULOS 7,8 E 9.

    Integrantes: Sophia, Mirella, Beatriz, Fernanda Barbosa, Lucas Bandeira, Piterson. 

  • AULA 23-24.05 + SEMINÁRIO

    TEMA DA AULA:

    Representação Documentária

    Texto María Pinto Molina


    Link para impressão do texto: http://www.revistas.unam.mx/index.php/ibi/article/view/3792

    SEMINÁRIOS (observação: todos os seminários devem ser apresentados oralmente por todos os integrantes do grupo)


    NOTURNO / TEXTO DO SEMINÁRIO: MOLINA, M. P. 

    Integrantes: Vanessa, Thalita, Merko. 


    MATUTINO / TEXTO DO SEMINÁRIO: MOLINA, M. P. 

    Integrantes: Celso Jorge. 

  • 06-07.06 PALESTRAS



    PALESTRA "Apresentação da biblioteca da Psicologia da USP" 
    Palestrante: Aparecida Angélica Z Paulovic Sabadini

    Dia 06/06/2018 - Início 19:30 hs

    Atuação: 

    Chefe Técnica da Biblioteca do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.Coordenadora Técnica da Biblioteca Virtual em Saúde - Psicologia (BVS-Psi).

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    PALESTRA "Terminologia da área de especialidade - Psicologia para indexação na BVS-Psi" 

    Palestrante: Maria Imaculada Cardoso Sampaio

    Dia: 07/06/2018 - Início 08:30 hs

    Atuação: http://lattes.cnpq.br/6734822173412495

  • AULA 13-14.06 AULA

    TEMA DA AULA: NORMALIZAÇÃO


    TEXTOS

    ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS – ABNT. NBR 6028 – Informação e documentação – Resumo - Apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, nov. 2003.

    NATIONAL INFORMATION STANDARDS ORGANIZATION. Guidelines for abstractsBethesda, MD: NISO, 1997.

    PNE 50-103 – ISO 214-1976 (E). Documentación. Preparación de resumenes. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, v.13, n.3-4, p.901-912, 1990.

    PNE 50-121 – ISO 5963-1985. Documentación. Metodos para ele analisis de documentos, determinacion de su contenido y seleccion de los términos de indizacion. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, v.14, n.1, p.57-63, 1991. (Norma Cubana atualizada, 2000).

    * Estes textos encontram-se no Xerox da ECA.

  • AULA 20-21.06

    APRESENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL + ENTREGA DOS TRABALHOS ESCRITOS impressos

    NOTURNO - 20/06/2018


    Grupo 1 / TEMA: Análise Documentária: contribuições da Linguística e da Terminologia
    Integrantes: Ernesto, Diego, Clenildo, Jony e Rodolfo Carvalho. 

    Grupo 2 / TEMA: Análise Documentária e a Inteligência Artificial
    Integrantes: Pollyana, Bárbara, carol, Gleice, Evelyne e Giovana.


    MATUTINO - 21/06/2018


    Grupo 1 / TEMA: Análise Documentária:textos impressos científicos
    Integrantes: Mirna, Milene, Julia, Ligia, Davi.


    Grupo 2 / TEMA: Análise Documentária: fotografia e iconografia
    Integrantes: Rubens, Aila, Stephany, Natalia, Natali.



  • AULA 28.06 Trabalho final matutino

    APRESENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL + ENTREGA DOS TRABALHOS ESCRITOS impressos


    MATUTINO - 28/06/2018

    Grupo 3 / TEMA: Análise Documentária de recursos sonoros.

    Integrantes: Thamires, Layza, Júlia Dupim, Stefany Cardoso, Jonatas. 


    Grupo 4 / TEMA: Análise Documentária e a Inteligência Artificial

    Integrantes: Sophia, Mirella, Beatriz, Fernanda Barbosa, Lucas Bandeira. 


    Grupo 5 / TEMA: Análise Documentária: contribuições da Linguística e da Terminologia

    Integrantes: Celso Jorge. 

  • 04.07 Apresentação Trabalho final noturno

    APRESENTAÇÃO DO TRABALHO FINAL + ENTREGA DOS TRABALHOS ESCRITOS impressos


    Grupo 3 / TEMA: Leitura para Análise Documentária: tipologias de textos (discursos)

    Integrantes: Larissa, Luma, Rodrigo, Jéssica, Michelle.


    Grupo 4 / TEMA: Análise Documentária de Imagens (fotografias, pinturas, materiais especiais, etc.)

    Integrantes: Flávia, Larissa Santos, Nilsa. 


    Grupo 5 / TEMA: Análise Documentária: textos impressos científicos

    Integrantes: Vanessa, Thalita, Mirko, Jéssica Ueno, Naomy.


  • 06.07.2018

    TÉRMINO OFICIAL DAS AULAS