Programação

  • Tópico 3

    Caros alunos,

     

    Com o fim das paralisações – docentes, discentes e de funcionários – e a desobstrução do Prédio de Letras, levando em conta o calendário de reposição proposto pela Congregação da FFLCH, a transcorrer nas duas primeiras semanas de agosto, encaminho a vocês um novo planejamento de atividades de IEL I e uma respectiva agenda.

     

    Em consonância com os colegas responsáveis pela disciplina, tendo em vista tanto abreviamento drástico do intervalo entre primeiro e segundo semestres, quanto o fato de que já realizamos uma primeira atividade avaliação, a segunda avaliação -entrega de um trabalho final de análise de poema- passa a ser optativa. Apenas os que não obtiveram média de aprovação na primeira prova devem necessariamente fazê-la; para os que buscam melhorar sua nota final, ela passa a ser facultativa. Neste último caso, a média final passa a ser a média aritmética entre as notas obtidas na prova e no trabalho final.

     

    Aqueles que estiverem satisfeitos com sua nota na primeira avaliação, serão considerados aprovados e obterão como conceito final esta nota. Para facilitar a escolha, divulgo, ainda hoje, no moodle, as notas da primeira avaliação; no primeiro encontro de agosto, haverá a devolução das provas e a discussão presencial das expectativas e resultados.

     

    O calendário previsto é o que se segue:

     

    - 02/08 (quinta): Sem aulas (docente afastado);

     

    - 07/08    (terça): Entrega da 1ª prova corrigida e discussão

    - 09/08 (quinta): Entrega do trabalho final (optativo, para alunos que já obtiveram média de aprovação na prova, obrigatório, para os alunos que não obtiveram média) e prova substitutiva (mediante justificativa)*

     

    - 14/08   (terça): Devolução e comentário das avaliações e fechamento de médias;

    - 16/08 (quinta): Prova de recuperação (2ª avaliação).

     

    Bom recesso e até agosto,

     

    Fábio de Souza Andrade

    DTLLC -USP

     

     

     

     

     

    *  Seguem valendo a folha de questões propostas para a primeira avaliação.

     

     

     

     

     

     

     

     


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