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Ao final do curso, o aluno deverá ter adquirido as seguintes competências específicas (C) em fenômenos de transporte: C1. Reconhecer as escalas em que ocorrem os fenômenos de transporte e os mecanismos relacionados cada nível, bem como as leis que governam o transporte de massa, momento e energia com suas respectivas diferenciações e analogias; C2. Compreender as equações de transporte em suas apresentações integral e diferencial, relacionando seus termos aos mecanismos físicos que governam os fenômenos estudados; C3. Selecionar as equações de balanço apropriadas a aplicações desejadas e simplifica-las, a fim de obter soluções simplificadas de alguns problemas de engenharia; Para alcançar as competências listadas, o aluno deverá desenvolver as seguintes habilidades (H): H1. Compreender os fundamentos de fenômenos de transporte como os fenômenos físicos em micro-escala afetam diretamente parâmetros de macro-escala avaliados no transporte de massa, momento e energia; H2. Relacionar os conceitos de matemática e física adquiridos em cursos básicos com a representação de taxas de transporte de massa, momento e energia e para a solução de equações diferenciais ordinárias; H3. Aplicar os conhecimentos adquiridos para priorizar a relevância entre os diversos fenômenos e desenvolver estratégias de solução de problemas de engenharia associados a sistemas termo-fluidodinâmicos;
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