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Objetivos:      

• Expandir o conceito de livro escolar para além do livro didático, levando-se em conta o uso de livros literários, informativos e livros e conteúdos digitais em sala de aula.

• Compreender seu papel como mediador na construção do conhecimento, como expressão de práticas de ensino-aprendizagem, e como fonte privilegiada para a contextualização de práticas escolares, na materialização dos programas e no suporte curricular.

• Contribuir para a formação de editores de livros literários e informativos de qualidade tendo em vista o uso escolar, considerando-se os aspectos conteudísticos, pedagógicos, metodológicos, mercadológicos e históricos dessas publicações.

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