Programação
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Note Língua III: 2/3 Klausuren (Provas) (Profa. Annerose), 1/3 Textproduktion und -rezeption (Prof. Dr. Sandro Figueredo)
Prüfungszulassung:
50% der Punkte bei den E-Learning Aufgaben70% Anwesenheit
70% Wortfelder
Regelmäßiges Erledigen der Hausaufgaben
vor jeder Lektion:
Wortfeld
1. Prüfung am 18.04.2024
2. Prüfung 24.06.2024 -
Oi pessoal,
Uma dica geral. Se quiser saber mais sobre o contexto ou o uso de palavras alemãs como "seit"/"seitdem", você pode procurá-las em um corpus. O corpus mostrará vocês exemplos e contextos de como a palavra ou frase é usada. Isso é muito útil para entender o uso e as conotações das palavras.
O DWDS (um dicionário on-line) tem uma boa seleção de corpus. -
Hier findet Ihr eine Linksammlung zu unterschiedlichen Formaten auf Deutsch, wie Playlists, Youtubekanäle, Nachrichten, Wörterbücher oder andere Medien. Die Liste wird nach und nach vervollständigt.
Schaut mal rein! :-)
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Hier könnt Ihr grammatische Themen wiederholen und üben!
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Hier lernen Sie wichtige Strategien kennen, wie Sie effektiv Ihren Wortschatz erweitern können.
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Hier könnt ihr Materialien finden, die ihr bei mir erfragt habt.
Zurzeit befinden sich hier weiterführende Links zur Verwendung von Präpositionen, Deklination Präteritum und Infinitiv + zu. -
Hier findet ihr eine kurze Übersicht zum Feldermodell mit Erklärungen zu den unterschiedlichen Satztypen.
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Wiederholung: Nebensätze mit "wenn" und "als"
Neu: Nebensätze mit "seit(dem)" und "bis"
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Wiederholung: Zeitliche Angaben mit "in/im", "an/am", "um", "während", "über", "bei"
Neu: Zeitliche Angaben mit "seit" und "bis"
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Wiederholen Sie den Gebrauch von Präpositionen für Zeitangaben!
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Üben Sie den Gebrauch von Nebensätzen, die ausdrücken, seit wann etwas passiert oder bis wann etwas dauert.
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Einführung des Lektionswortschatzes
Wiederholung: Wortbildung durch Komposition
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Hier lernen Sie Möglichkeiten kennen, Ratschläge auszudrücken.
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Hier finden Sie ein Arbeitsblatt, mit dem Sie üben, Ratschläge für den Besuch beim richtigen Arzt zu formulieren.
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Hier üben Sie die Formulierung von Ratschlägen.
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Neu: Modalverben können unterschiedliche Bedeutungen besitzen, "nicht müssen" kann auch durch "nicht brauchen (+ Infinitiv mit zu)" ausgedrückt werden.
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Neu: Mit Adverbialen Ausdrücken die Wahrscheinlichkeit einer Aussage markieren
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Hier üben Sie den richtigen Einsatz der adverbialen Ausdrücke, um die Wahrscheinlichkeit einer Aussage zu markieren.
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Wiederholung: Nebensätze mit "weil"
Neu: Die Konnektoren "deshalb", "deswegen", "daher", "darum", "aus diesem Grund"
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Hier üben Sie die Satzstellung in Nebensätzen mit "weil" und bei der Verbindung von Hauptsätzen mit den Konnektoren ("deshalb", "darum", "daher", "aus diesem Grund")
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Hier sind Vokabeln, die ihr bisher nicht kennt. Versucht Euch in Vorbereitung auf den Podcast die Wörter herzuleiten oder nachzuschlagen.
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Mit dem Gelernten aus der Lektion kannst du einen Teil des Beitrags der deutschen Welle über das Corona-Virus schon verstehen. Die Deutsche Welle steht auch Material bereit, mit dem du das Hörverstehen überpüfen kannst.
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Die folgenden Tipps zum Hörverstehen helfen Euch, den Podcast zu verstehen.
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Sina und ich möchten Kontakt mit Euch halten! Wir möchten, dass wir Wege finden, dass wir weiter gemeinsam lernen können. Ein Weg ist ein Podcast. Sina und ich werden uns jede Woche treffen und austauschen und Euch einen Podcast schicken. Im ersten Podcast geht es darum, wie es Sina und Christian in der Corona-Krise geht, was sie über Elearning denken und was das Wort „hamstern“ bedeutet.
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Hier Aufgaben, mit denen Ihr mit dem Podcast das Hörverstehen trainiert.
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- Lese die Wörter und die Sätze: Was verstehst Du schon? Vielleicht helfen dir die Sätze oder andere Sprachen?
- Setze Prioriätten: Welche Wörter sind wichtig, welche muss ich lernen?
- Schlage die Wörter nach, die du nicht selbst herleiten kannst und wichtig findest.
- Lerne täglich höchstens 10 unbekannte Wörter systematisch, wende die Wortlernstrategien an (siehe Lektion 13).
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Hier können Sie ihre Kenntnis des Wortschatzes zum Wetter überprüfen.
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Dieses Lernvideo mit Aufgaben hilft dir, das Vokabular zum Thema Kleidung zu lernen.
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Und hier wiederholst du die Adjektivdeklination.
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Bitte bearbeiten Sie die Hörverstehensübungen aus dem Lehrbuch und prüfen Sie Ihre Antworten hier.
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Hier wiederholst Du aus A1 die Personalpronomen, Possesivartikel und -pronomen sowie die Demonstrativartikel und -pronomen. Das wird dir bei der nächsten Übung helfen!
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Diese Präsentation gibt einen Überblick über die Funktion und die wichtigen Formen des Interrogativpronomens "welche|" und wiederholt den Gebrauch der Demonstrativpronomen.
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Hier übst du, Fragen mit "welche|" zu stellen und darauf richtig zu antworten.
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Aus einer Homepage gezielt Informationen entnehmen: Die Kampagne Saubere Kleidung setzt sich für bessere Arbeitsbedingungen in der Produktion von Kleidung ein.
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Oktoberfest – typisch deutsch? Oder typisch brasilianisch? Ein Video der deutschen Welle zum Oktoberfest in Brasilien.
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Hier könnt ihr die Themen aus Lektion 13 und 14 nochmal trainieren. :-)
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In der zweiten Folge unseres Podcasts sprechen Sina und Christian über die Frage, ob das Oktoberfest typisch deutsch sei und wie deutsche Kultur in Deutsch-Lehrbüchern repräsentiert wird.
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- Diese Aufgaben helfen Euch, Hörverstehensstrategien anzuwenden und das Wichtigste des Podcasts zu verstehen.
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Verwendet besprochenen Redemittel, um ein Statement zur Frage „Gütesiegel – ein Weg zu fairer Kleidung?“ zu schreiben. Der Text sollte ca. 120-150 Wörter lang sein.
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Schreibe 5 Sätze mit den Konnektoren: deswegen/daher/darum.
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Hier eine Liste mit Wörtern zum Thema der Lektion.
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Hier trainierst du den Wortschatz der Lektion
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Hier übt ihr die Ortsangaben mit Präpositionen und dem richtigen Fall.
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Hier wiederholen Sie das Feldermodell des deutschen Satzes und lernen, drei grundlegende Typen des Satzes zu unterscheiden: Hauptsatz, Hauptsatz mit Inversion, Nebensatz
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Hier wiederholen Sie die Feldarchitektur des deutschen Satzes und die Reihenfolge der Angaben im Mittelfeld.
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Hier wiederholen Sie die wichtigsten Fragepronomen und die Struktur von Fragen.
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Hier lernst du, Fragen höflich zu formulieren oder in indirekter Rede wiederzugeben.
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Hier trainieren Sie direkte Fragen und auch die höfliche Variante der indirekten Fragen.
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Hier ein Video zur Erklärung des deutschen Schulsystems, das wir im Unterricht besprochen haben.
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Mit dieser Audio-Präsentation kannst du nochmal die Theorie zum Konjunktiv II wiederholen.
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Das Video ist auf Portugiesisch und Deutsch.
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Hier lernst du noch einen weiteren Kasus kennen: den Genitiv, der vor allem für den Ausdruck von Besitzverhältnissen und Zugehörigkeiten verantwortlich ist.
Eine Erklärung der Lektoren von DAAD :)
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Hier übt ihr, die richtigen Relativpronomen einzusetzen und Sätze durch Relativsätze zu verbinden.
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Hier erfahrt Ihr mehr über die Bildung des Passivs
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Hier finden Sie Informationen zu den DAAD-Winterkursen
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Habt ihr auch Probleme, "wenn" und "als" richtig einzusetzen? In diesem Artikel erklären wir euch den Gebrauch dieser Konjunktionen in einem Temporalsatz. Danach macht ihr bestimmt keine Fehler mehr!
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Hör dir das Lied "3 Tage am Meer" an und fülle damit die Lücken in dem Arbeitsblatt aus.
Der Link zu dem Video lautet: https://www.youtube.com/watch?v=JXK0JmcO2_wViel Spaß damit!
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Textproduktion und Textrezeption
Prof. Dr. Sandro Figueredo