Oferecer aos alunos o aparato teórico-crítico disponível contemporaneamente para a análise e a pesquisa teatral. A partir de um exame dos principais desenvolvimentos teóricos no século XX, estimular a opção por modelos de análise que permitam aos alunos abordar criticamente as manifestações teatrais contemporâneas. O curso se inicia com o estudo dos textos teórico programáticos, em análise concretas, do instrumental da semiótica do teatro e/ou das novas correntes de análise como as do inter-culturalismo e pós-colonialismo, e desenvolve-se em diálogo com as correntes mais expressivas da filosofia da arte contemporânea. O objetivo final é que os alunos consigam articular as contribuições teóricas do século 20 com seus respectivos projetos de investigação artística, no caso das habilitações em direção, interpretação, dramaturgia e cenografia, ou teórico-práticas no caso das habilitações em teoria e em teatro e educação.
- Docente: Sofia Rodrigues Boito